【題目】如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度數(shù)為度.

【答案】125
【解析】解:Rt△ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°; 由折疊的性質(zhì)知:∠BEF=∠DEF;
而∠BED=180°﹣∠AEB=110°,∴∠BEF=55°;
易知∠EBC′=∠D=∠BC′F=∠C=90°,
∴BE∥C′F,
∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=125°.
由折疊的性質(zhì)知:∠EBC′、∠BC′F都是直角,因此BE∥C′F,那么∠EFC′和∠BEF互補(bǔ),欲求∠EFC′的度數(shù),需先求出∠BEF的度數(shù);根據(jù)折疊的性質(zhì)知∠BEF=∠DEF,而∠AEB的度數(shù)可在Rt△ABE中求得,由此可求出∠BEF的度數(shù),即可得解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】多項式5xy2-25x2y各項的公因式為(  )

A. 5 B. 5x C. 5xy D. 25xy

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC是直角三角形,ACB=90,AC=BC,OA=1,OC=4,拋物線y=+bx+c經(jīng)過A,B兩點,拋物線的頂點為D.

(1)、求b,c的值;

(2)、點E是直角三角形ABC斜邊AB上一動點(點A、B除外),過點E作x軸的垂線交拋物線于點F,當(dāng)線段EF的長度最大時,求點E的坐標(biāo);

(3)、在(2)的條件下:求以點E、B、F、D為頂點的四邊形的面積;在拋物線上是否存在一點P,使EFP是以EF為直角邊的直角三角形? 若存在,求出所有點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60后,再進(jìn)行操作.設(shè)該材料溫度為y(),從加熱開始計算的時間為x(分鐘).據(jù)了解,設(shè)該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時,溫度y與時間x成反比例關(guān)系(如圖).已知該材料在操作加工前的溫度為15,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60

(1)、求出將材料加熱時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)、求出停止加熱進(jìn)行操作時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)、根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15時,須停止操作,那么操作時間是多少?

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【題目】如圖,所有正方形的中心均在坐標(biāo)原點,且各邊與x軸或y軸平行.從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點依次用A1 , A2 , A3 , A4 , …表示,則頂點A55的坐標(biāo)是( )

A.(13,13)
B.(﹣13,﹣13)
C.(14,14)
D.(﹣14,﹣14)

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【題目】某商場第一次用11000元購進(jìn)某款拼裝機(jī)器人進(jìn)行銷售,很快銷售一空,商家又用24000元第二次購進(jìn)同款機(jī)器人,所購進(jìn)數(shù)量是第一次的2倍,但單價貴了10元.
(1)求該商家第一次購進(jìn)機(jī)器人多少個?
(2)若所有機(jī)器人都按相同的標(biāo)價銷售,要求全部銷售完畢的利潤率不低于20%(不考慮其它因素),那么每個機(jī)器人的標(biāo)價至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)值中,是不等式x-2>2的一個解的是( )

A. 0 B. 2

C. 4 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為A(a,0),B(b,0),且a,b滿足|a+b﹣2|+ =0,現(xiàn)同時將點A,B分別向右平移1個單位,再向上平移2個單位,分別得到點A,B的對應(yīng)點為C,D.
(1)請直接寫出A、B、C、D四點的坐標(biāo)并在坐標(biāo)系中畫出點A、B、C、D,連接AC,BD,CD.
(2)點E在坐標(biāo)軸上,且SBCE=S四邊形ABDC , 求滿足條件的點E的坐標(biāo).
(3)點P是線段BD上的一個動點,連接PC,PO,當(dāng)點P在線段BD上移動時(不與B,D重合)證明: 是個常數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A、C分別在∠GBE的邊BG、BE上,且AB=AC,AD∥BE,∠GBE的平分線與AD交于點D,連接CD.
(1)求證:①AB=AD;②CD平分∠ACE.
(2)猜想∠BDC與∠BAC之間有何數(shù)量關(guān)系?并對你的猜想加以證明.

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