【題目】如圖,拋物線yx2+bx+c與直線yx3交于,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)Ay軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(﹣4,﹣5),點(diǎn)Py軸左側(cè)的拋物線上一動點(diǎn),過點(diǎn)PPCx軸于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D

1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式;

2)以O,A,PD為頂點(diǎn)的平行四邊形是否存在若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

【答案】(1) yx2+x﹣3;(2)見解析.

【解析】

1)將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式,即可求解;(2PD=|m+4m|,∵PDAO,則當(dāng)PD=OA=3時(shí),存在以OA,PD為頂點(diǎn)的平行四邊形,即PD=|m+4m|=3,即可求解.

解:(1)將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式得:,解得:,

故拋物線的表達(dá)式為:yx2+x3;

2)存在,理由:

同理直線AB的表達(dá)式為:yx3,

設(shè)點(diǎn)Pm,m2+m3),點(diǎn)Dm, m3)(m0),則PD|m2+4m|,

PDAO,則當(dāng)PDOA3時(shí),存在以OA,P,D為頂點(diǎn)的平行四邊形,

PD|m2+4m|3,

①當(dāng)m2+4m3時(shí),

解得:m=﹣(舍去正值),

m2+m31,故點(diǎn)P(﹣2,﹣1),

②當(dāng)m2+4m=﹣3時(shí),解得:m=﹣1或﹣3,

同理可得:點(diǎn)P(﹣1,﹣)或(﹣3,﹣);

綜上,點(diǎn)P(﹣2,﹣1)或(1,﹣)或(﹣3,﹣).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)考試中,小明有一道選擇題(只能在四個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D中選一個(gè))不會做,便隨機(jī)選了一個(gè)答案;小亮有兩道選擇題都不會做,他也隨機(jī)選了兩個(gè)答案.

(1)小明隨機(jī)選的這個(gè)答案,答對的概率是

(2)通過畫樹狀圖或列表法求小亮兩題都答對概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)設(shè)計(jì)了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價(jià),投放市場進(jìn)行試銷據(jù)市場調(diào)查,銷售單價(jià)是100元時(shí),每天的銷售量是50件,而銷售單價(jià)每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價(jià)不得低于成本

1當(dāng)銷售單價(jià)為70元時(shí),每天的銷售利潤是多少?

2求出每天的銷售利潤y與銷售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍;

3如果該企業(yè)每天的總成本不超過7000元,那么銷售單價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?每天的總成本=每件的成本×每天的銷售量

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,E是正方形ABCDAB上的一點(diǎn),連接BDDE,將∠BDE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線BC交于點(diǎn)F和點(diǎn)G

1)探究線段BEBFDB之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并給出證明;

2)當(dāng)四邊形ABCD為菱形,∠ADC=60,點(diǎn)E是菱形ABCDAB所在直線上的一點(diǎn),連接BD、DE,將∠BDE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線BC交于點(diǎn)F和點(diǎn)G

①如圖2,點(diǎn)E在線段AB上時(shí),請?zhí)骄烤段BEBFBD之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并給出證明;

②如圖3,點(diǎn)E在線段AB的延長線上時(shí),DE交射線BC于點(diǎn)M.若BE=1,AB=2,直接寫出線段GM的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(14)(4,4),拋物線yax+m2+n的頂點(diǎn)在線段AB上,與x軸交于CD兩點(diǎn)(CD的左側(cè)),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)最小值為﹣3,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)的最大值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市教育行政部門為了解初三學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初三學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)該校初三學(xué)生總數(shù)為 人;

2)分別求出活動時(shí)間為5天、7天的學(xué)生人數(shù)為 ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中活動時(shí)間為5的扇形所對圓心角的度數(shù)是 ;

4)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是 、

5)如果該市共有初三學(xué)生96000人,請你估計(jì)活動時(shí)間不少于5的大約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+b和反比例函數(shù)y=k≠0)交于點(diǎn)A41).

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)求△AOB的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y1=a(x+2)2+m過原點(diǎn),與拋物線y2=(x﹣3)2+n交于點(diǎn)A(1,3),過點(diǎn)Ax軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)B,C.下列結(jié)論:兩條拋物線的對稱軸距離為5;②x=0時(shí),y2=5;③當(dāng)x>3時(shí),y1﹣y2>0;④y軸是線段BC的中垂線.正確結(jié)論是________(填寫正確結(jié)論的序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,D、E分別是邊AB、BC上的動點(diǎn),且,連結(jié)ADAE,點(diǎn)MN、P分別是CDAE、AC的中點(diǎn),設(shè)

1)觀察猜想

①在求的值時(shí),小明運(yùn)用從特殊到一般的方法,先令,解題思路如下:

如圖1,先由,得到,再由中位線的性質(zhì)得到

,進(jìn)而得出PMN為等邊三角形,∴

②如圖2,當(dāng),仿照小明的思路求的值;

2)探究證明

如圖3,試猜想的值是否與的度數(shù)有關(guān),若有關(guān),請用含的式子表示出,若無關(guān),請說明理由;

3)拓展應(yīng)用

如圖4,,點(diǎn)D、E分別是射線AB、CB上的動點(diǎn),且,點(diǎn)M、NP分別是線段CD、AEAC的中點(diǎn),當(dāng)時(shí),請直接寫出MN的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案