如圖,邊長為12 cm的正方形池塘的周圍是草地,池塘邊A,B,C,D處各有一棵樹,且AB=BC=CD=3 cm.現(xiàn)用長4 m的繩子將一頭羊拴在其中的一棵樹上,為了使羊在草地上活動(dòng)區(qū)域的面積最大,應(yīng)將繩子拴在

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A.A處

B.B處

C.C處

D.D處

答案:B
解析:

如圖,各圖中陰影部分的面積即為將繩子分別拴在A、B、C、D處時(shí)羊的活動(dòng)區(qū)域,圖(1)中陰影部分面積為一個(gè)半徑為4 m的半圓加上一個(gè)圓心角90°,半徑為1 m的小扇形面積之和;圖(2)中陰影部分的面積為一個(gè)半徑為4 m的半圓加上一個(gè)圓心角為90°,半徑為4 m的大扇形面積之和;圖(3)中陰影部分面積與圖(1)陰影部分面積相等;圖(4)中陰影部分面積為一個(gè)半徑為4 m的半圓面積.這樣,不用計(jì)算就能發(fā)現(xiàn):S陰影2>S陰影1=S陰影3>S陰影4


提示:

這是一道頗有趣味的中考試題,解題時(shí)應(yīng)先充分地讀懂題意,清楚每一種拴法下羊的準(zhǔn)確活動(dòng)區(qū)域.積極的探究態(tài)度是探究活動(dòng)成功的關(guān)鍵,同學(xué)們,努力吧!


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,邊長為12的正三角形ABC內(nèi)接于圓,弦DE∥BC分別交AB,AC于F,G,若AF長x,DF長y都是正整數(shù),則y的值為(  )
A、2B、3C、4D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,邊長為12米的正方形池塘的周圍是草地,池塘邊A、B、C、D處各有一棵樹,且AB=BC=CD=3米.現(xiàn)用長4米的繩子將一頭羊拴在其中的一棵樹上.為了使羊在草地上活動(dòng)區(qū)域的面積最大,應(yīng)將繩子拴在( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:邊長為12的大正方形中有兩個(gè)小正方形,若兩個(gè)小正方形的面積分別為S1、S2,則S1+S2的值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第24章 圓》2012年單元檢測卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖,邊長為12米的正方形池塘的周圍是草地,池塘邊A、B、C、D處各有一棵樹,且AB=BC=CD=3米.現(xiàn)用長4米的繩子將一頭羊拴在其中的一棵樹上.為了使羊在草地上活動(dòng)區(qū)域的面積最大,應(yīng)將繩子拴在( )

A.A處
B.B處
C.C處
D.D 處

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖北省宜昌市夷陵中學(xué)高一數(shù)奧班選拔數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,邊長為12的正三角形ABC內(nèi)接于圓,弦DE∥BC分別交AB,AC于F,G,若AF長x,DF長y都是正整數(shù),則y的值為( )

A.2
B.3
C.4
D.6

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