【題目】如圖兩張長(zhǎng)相等，寬分別是1和3的矩形紙片上疊合在一起，重疊部分為四邊形ABCD，且AB+BC=6，則四面行ABCD的面積為（ ）

A. 3B. C. 9D.

【答案】D

【解析】

過(guò)D分別作DE⊥BC，DF⊥BA，分別交BC、BA延長(zhǎng)線于E、F，由矩形性質(zhì)可得四邊形ABCD是平行四邊形，根據(jù)AB+BC=6，利用平行四邊形面積公式可求出AB的長(zhǎng)，即可求出平行四邊形ABCD的面積.

過(guò)D分別作DE⊥BC，DF⊥BA，分別交BC、BA延長(zhǎng)線于E、F，

∵兩張長(zhǎng)相等，寬分別是1和3的矩形紙片上疊合在一起，重疊部分為四邊形ABCD，

∴AD//BC，AB//CD，DF=3，DE=1，

∴四邊形ABCD是平行四邊形，

∴SABCD=AB×DF=BC×DE，即3AB=BC，

∵AB+BC=6，

∴AB+3AB=6，

解得：AB=，

∴SABCD=AB×DF=×3=.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地，并以各自的速度勻速行駛，甲車比乙車早行駛2h，并且甲車途中休息了0.5h，如圖是甲乙兩車行駛的距離y（km）與時(shí)間x（h）的函數(shù)圖象．則下列結(jié)論：

（1）a=40，m=1；

（2）乙的速度是80km/h；

（3）甲比乙遲h到達(dá)B地；

（4）乙車行駛小時(shí)或小時(shí)，兩車恰好相距50km．

正確的個(gè)數(shù)是（　　）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，DE垂直平分BC，垂足為點(diǎn)D，交AB于點(diǎn)E，且AD=AC，EC交AD于點(diǎn)F，下列說(shuō)法：

①△ABC∽△FDC；②點(diǎn)F是線段AD的中點(diǎn)；③S△AEF：S△AFC=1：4；④若CE平分∠ACD，則∠B=30°，其中正確的結(jié)論有_____（填寫所有正確結(jié)論的序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】厲害了，我的國(guó)！2018年10月24日，連接香港、珠海、澳門三座城市的港珠澳大橋建成通車．這座全長(zhǎng)55公里，投資約1269億元，經(jīng)過(guò)6年籌備與9年建設(shè)的跨海大橋，創(chuàng)造了400多項(xiàng)專利和七項(xiàng)世界之最，被譽(yù)為世界的第七大奇跡．全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)大師、港珠澳大橋總設(shè)計(jì)師孟凡超表示“港珠澳大橋建成，標(biāo)志著我國(guó)由橋梁大國(guó)向橋梁強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)．”請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示港珠澳大橋的總投資額（　�。�

A.12.69×10億元B.1.269×10元

C.1.269×10元D.1.269×10元

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，若點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a，點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為b，點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為c，且|a+2|+（b﹣1）2＝0，2c﹣1＝c+2．

（1）求線段AB的長(zhǎng)；

（2）在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P，使得PA+PB＝PC？若存在，求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)；若不存在，說(shuō)明理由．

（3）現(xiàn)在點(diǎn)A，B，C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和9個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)．假設(shè)t秒后，點(diǎn)B和點(diǎn)C之間的距離表示為BC，點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離表示為AB．請(qǐng)問(wèn)AB﹣BC的值是否隨著時(shí)間t的變化而變化？若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，請(qǐng)求出常數(shù)值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：O是直線AB上的一點(diǎn)，是直角，OE平分．

（1）如圖1．若．求的度數(shù)；

（2）在圖1中，，直接寫出的度數(shù)（用含a的代數(shù)式表示）；

（3）將圖1中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置，探究和的度數(shù)之間的關(guān)系．寫出你的結(jié)論，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將矩形紙片ABCD分別沿AE、CF折疊，若B、D兩點(diǎn)恰好都落在對(duì)角線的交點(diǎn)O上，下列說(shuō)法：①四邊形AECF為菱形，②∠AEC=120°，③若AB=2，則四邊形AECF的面積為，④AB：BC=1:2，其中正確的說(shuō)法有_____.（只填寫序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知結(jié)論：在直角三角形中，30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半，請(qǐng)利用這個(gè)結(jié)論進(jìn)行下列探究活動(dòng).如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=，D為AB中點(diǎn)，P為AC上一點(diǎn)，連接PD，把△APD沿PD翻折得到△EPD，連接CE.

（1）AB=_____,AC=______.

（2）若P為AC上一動(dòng)點(diǎn)，且P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)，沿AC以每秒一單位長(zhǎng)度的速度向C運(yùn)動(dòng)，設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

①當(dāng)t=_____秒時(shí)，以A、P、E、D、為頂點(diǎn)可以構(gòu)成平行四邊形.

②在P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在以B、C、E、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠A＝70，E，F分別是邊AB和BC的中點(diǎn)，EP⊥CD于P，則∠FPC的度數(shù)為___________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案