【題目】如圖是某月的月歷,用帶陰影的方框任意框九個數(shù)。
(1)圖中帶陰影的方框中的9個數(shù)之和與方框正中心的數(shù)有什么關(guān)系?請說明你的理由?
(2)若這9個數(shù)之和是81,你能說出這9個日期嗎?只要回答能或不能,且說明為什么?
(3)這9個數(shù)之和可能會是100嗎?如果可能,請計算出這9個日期,如果不可能,請說明為什么?
【答案】解:(1)9個數(shù)之和是方框正中心數(shù)的9倍.
設(shè)正中心的數(shù)為x,(x-8)+(x-7)+(x-6)+(x-1)+x+(x+1)+(x+6)+(x+7)+(x+8)=9x.
∴9個數(shù)之和是方框正中心數(shù)的9倍.
(2)設(shè)正中心的數(shù)為x,依題意:9x=81,
解方程得:x=9,所以這9個日期分別為1,2,3,8,9,10,15,16,17,
所以能說出這9個日期;
(3)不可能
設(shè)中心的數(shù)為y,則列方程為9y=100,
解得y=,(不合題意,舍去)
所以不可能.
【解析】
(1)設(shè)中間的數(shù)為x,表示出其余的數(shù),看相加的結(jié)果與中間的數(shù)的關(guān)系即可;
(2)由(1)結(jié)果得到中間的數(shù),進(jìn)而得到其他數(shù)即可;
(3)讓100除以9看是不是整數(shù),若為整數(shù)就得到9個數(shù)之和可能會是100.
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【題目】(1)-23-6×(-3) (2)(+4.3)-|-4|+(-2.3)-(+4)×0
(3)×2+(-2)3÷|-4| (4)+()×(-18)
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【題目】圖(a)、圖(b)、圖(c)是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1.請在圖(a)、圖(b)、圖(c)中,分別畫出符合要求(1),(2),(3)的圖形,所畫圖形各頂點必須與方格紙中的小正方形頂點重合.
(1)畫一個底邊為4,面積為8的等腰三角形;
(2)畫一個面積為10的等腰直角三角形;
(3)畫一個面積為12的平行四邊形。
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【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣(2a+1)x+b的圖象經(jīng)過(2,﹣1)和(﹣2,7)且與直線y=kx﹣2k﹣3相交于點P(m,2m﹣7).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線y=kx﹣2k﹣3與拋物線y=ax2﹣(2a+1)x+b的對稱軸的交點Q的坐標(biāo);
(3)在y軸上是否存在點T,使△PQT的一邊中線等于該邊的一半?若存在,求出點T的坐標(biāo);若不存在請說明理由.
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【題目】下列命題:
①在函數(shù):y=-2x-1;y=3x;y=;y=-;y=(x<0)中,y隨x增大而減小的有3個函數(shù);
②對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;
③反比例函數(shù)圖象是兩條無限接近坐標(biāo)軸的曲線,它只是中心對稱圖形;
④已知數(shù)據(jù)x1、x2、x3的方差為s2,則數(shù)據(jù)x1+2,x3+2,x3+2的方差為s3+2.
其中是真命題的個數(shù)是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】如圖①所示是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形,然后按圖②的方式拼成一個正方形.
(1)圖②中的大正方形的邊長為 ;陰影部分的正方形的邊長為 ;
(2)請用兩種方式表示圖②中陰影部分的面積.
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【題目】某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為150次一組的 頻率為0.2.(說明: 組中值為190次的組別為 180≤次數(shù)<200)
請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是 ,組中值為110次一組的頻率為 ;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級同學(xué)至少有多少人?請寫出解答過程。
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【題目】一位射擊運動員在10次射擊訓(xùn)練中,命中靶的環(huán)數(shù)如圖. 請你根據(jù)圖表,完成下列問題:
(1)補充完成下面成績表單的填寫:
射擊序次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
成績/環(huán) | 8 | 10 | 7 | 9 | 10 | 7 | 10 |
(2)求該運動員這10次射擊訓(xùn)練的平均成績.
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【題目】已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同學(xué)錯將“2A﹣B“看成”2A+B“,算得結(jié)果為4a2b﹣3ab2+4abc.
(1)計算B的表達(dá)式;
(2)求出2A﹣B的結(jié)果;
(3)小強同學(xué)說(2)中的結(jié)果的大小與c的取值無關(guān),對嗎?若a=,b=,
求(2)中式子的值.
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