【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC且AD2=BDCD.
(1)求證:∠BAC=90°;
(2)若BD=2,AC=,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,BC=4,AB邊上有一動點(diǎn)P(不與A、B重合),連結(jié)DP,作PQ⊥DP,使得PQ交射線BC于點(diǎn)E,設(shè)AP=x.
⑴當(dāng)x為何值時(shí),△APD是等腰三角形?
⑵若設(shè)BE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
⑶若BC的長可以變化,在現(xiàn)在的條件下,是否存在點(diǎn)P,使得PQ經(jīng)過點(diǎn)C?若存在,求出相應(yīng)的AP的長;若不存在,請說明理由,并直接寫出當(dāng)BC的長在什么范圍內(nèi)時(shí),可以存在這樣的點(diǎn)P,使得PQ經(jīng)過點(diǎn)C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y=kx與y=-在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是( )
(1) (2)
(3) (4)
A. (1)和(2)
B. (1)和(3)
C. (2)和(3)
D. (2)和(4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①所示是一個(gè)長方體盒子,四邊形ABCD是邊長為a的正方形,DD′的長為b.
(1)寫出與棱AB平行的所有的棱;
(2)求出該長方體的表面積(用含a、b的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)a=40cm,b=20cm時(shí),工人師傅用邊長為c的正方形紙片(如圖②)裁剪成六塊,作為長方體的六個(gè)面,粘合成如圖①所示的長方體.
①求出c的值;
②在圖②中畫出裁剪線的示意圖,并標(biāo)注相關(guān)的數(shù)據(jù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c,自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值如表:
下列說法正確的是( 。
A. 拋物線的開口向下
B. 當(dāng)x>-3時(shí),y隨x的增大而增大
C. 二次函數(shù)的最小值是-2
D. 拋物線的對稱軸是x=-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你去看電影的時(shí)候,你想坐得離屏幕近一些,可是又不想為了看屏幕邊緣的鏡頭不停地轉(zhuǎn)動眼睛.如圖所示,點(diǎn)A、B分別為屏幕邊緣兩點(diǎn),若你在P點(diǎn),則視角為∠APB.如果你覺得電影院內(nèi)P點(diǎn)是觀看的最佳位置,可是已經(jīng)有人坐在那了,那么你會找到一個(gè)位置Q,使得在Q、P兩點(diǎn)有相同的視角嗎?請?jiān)趫D中畫出來(保留畫圖痕跡,不寫畫法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)為,經(jīng)過原點(diǎn)且與軸另一交點(diǎn)為.
求點(diǎn)的坐標(biāo);
若為等腰直角三角形,求拋物線的解析式;
現(xiàn)將拋物線繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后得到拋物線,若拋物線的頂點(diǎn)為,當(dāng),且頂點(diǎn)在拋物線上時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直徑,點(diǎn)P是CD延長線上的一點(diǎn),且AP=AC.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若AB=4+,BC=2,求⊙O的半徑.
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