【題目】如圖,已知矩形OABC與矩形ODEF是位似圖形,P是位似中心,若點B的坐標(biāo)為,點E的坐標(biāo)為,則點P的坐標(biāo)為______.
【答案】
【解析】分析:由矩形OABC中,點B的坐標(biāo)為(2,4),可求得點C的坐標(biāo),又由矩形OABC與矩形ODEF是位似圖形,P是位似中心,點C的對應(yīng)點點E的坐標(biāo)為(-1,2),即可求得其位似比,繼而求得答案.
詳解:∵四邊形OABC是矩形,點B的坐標(biāo)為(2,4), ∴OC=AB=4,OA=2,
∴點C的坐標(biāo)為:(0,4),
∵矩形OABC與矩形ODEF是位似圖形,P是位似中心,點E的坐標(biāo)為(-1,2),
∴位似比為:2, ∴OP:AP=OD:AB=1:2, 設(shè)OP=x,則, 解得:x=2,
∴OP=2, 即點P的坐標(biāo)為:(-2,0).
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【題目】數(shù)學(xué)活動課上,王老師說:“是無理數(shù),無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),同學(xué)們,你能把的小數(shù)部分全部寫出來嗎?”大家議論紛紛,小明同學(xué)說:“要把它的小數(shù)部分全部寫出來是非常難的,但我們可以用﹣1表示它的小數(shù)部分.”王老師說:“小明同學(xué)的說法是正確的,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分,”請你解答:
(1)填空題:的整數(shù)部分是 ;小數(shù)部分是
(2)已知8+=x+y,其中x是一個整數(shù),且0<y<1,求出2x+(y-)2012的值.
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【題目】某同學(xué)在用描點法畫二次函數(shù)的圖象時,列出下面的表格:
x | |||||||
y |
根據(jù)表格提供的信息,有下列結(jié)論:
該拋物線的對稱軸是直線;;該拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為;若點是該拋物線上一點,則其中錯誤的個數(shù)是
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,粗線A→C→B和細(xì)線A→D→E→F→G→H→B是公交車從少年宮A到體育館B的兩條行駛路線.
(1)判斷兩條線路的長短;
(2)小麗坐出租車由體育館B到少年宮A,假設(shè)出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)為:起步價為7元,3千米以后每千米1.8元,用代數(shù)式表示出租車的收費m元與行駛路程s(s>3)千米之間的關(guān)系;
(3)如果這段路程長4.5千米,小麗身上有10元錢,夠不夠小麗坐出租車由體育館到少年宮呢?說明理由.
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【題目】某商店購進(jìn)甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價格比每件乙種商品的價格貴10元,用350元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種商品的件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種商品每件的價格各是多少元?
(2)計劃購買這兩種商品共50件,且投入的經(jīng)費不超過3200元,那么,最多可購買多少件甲種商品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=4,AD=9點F是邊BC上的一點,點E是AD上的一點,AE:ED=1:2,連接EF、DF,若EF=2,則CF的長為______________。
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【題目】如圖在△ABC中,AH⊥BC于點H,在AH上取一點D,連接DC,使DA=DC,且∠ADC=2∠DBC,若DH=2,BC=6,則AB=_________________。
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【題目】已知∠AOB=α(90°<α<180°),∠COD在∠AOB的內(nèi)部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.
(1)若∠COD=180°-α?xí)r,探索下面兩個問題:
①如圖1,當(dāng)OC在OD左側(cè),求∠MON的度數(shù);
②當(dāng)OC在OD右側(cè),請在圖2內(nèi)補(bǔ)全圖形,并求出∠MON的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);
(2)如圖3,當(dāng)∠COD=kα,且CO在OD左側(cè)時,直接寫出∠MON的度數(shù)(用含α,k的代數(shù)式表示).
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【題目】甲、乙兩家商場平時以同樣價格出售相同的商品,春節(jié)期間兩家商場都讓利酬賓,其中甲商場所有商品按8折出售,乙商場對一次購物中超過200元后的價格部分打7折.
(1)以x(單位:元)表示商品原價,y(單位:元)表示購物金額,分別就兩家商場的讓利方式寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)在同一直角坐標(biāo)系中畫出(1)中函數(shù)的圖象;
(3)春節(jié)期間如何選擇這兩家商場去購物更省錢?
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