未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注．某青少年研究所隨機調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假中零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀．根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)形成了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．如下表和圖所示：
請結(jié)合圖形完成下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布表；
（2）在頻數(shù)分布直方圖中，如果將矩形ABCD底邊AB長度視為1，則這個矩形的面積是______；這次調(diào)查的樣本容量是______．
分組頻數(shù)頻率
0.5～50.5（　�。�0.1
50.5～（　�。�200.2
100.5～150.5（　�。�0.25
150.5～200.5300.3
200.5～250.5100.1
250.5～300.550.05
合計100（　�。�
（1）①10，②100.5，③25，④1；
分組頻數(shù)頻率
0.5～50.5（10）①0.1
50.5～（100.5）②200.2
100.5～150.5（25）③0.25
150.5～200.5300.3
200.5～250.5100.1
250.5～300.550.05
合計100（1）④
（2）矩形ABCD的面積=25，
樣本容量為100．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解南縣小學(xué)生的體能情況，抽取了南洲實驗小學(xué)一個年級的部分學(xué)生進行一分鐘的跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖（如圖），已知從左到右前三個組的頻率分別為0.1，0.3，0.4，第一個小組的頻數(shù)為5．
（1）求第四小組的頻率；
（2）問參加這次測試的學(xué)生數(shù)是多少？
（3）若次數(shù)在75次以上（含75次）為達標，估計該年級學(xué)生測試的達標率是多少？
（4）求第二、第三、第四小組的頻數(shù)；
（5）問這次測試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個小組內(nèi)？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解合肥市九年級畢業(yè)生的體能情況，合肥市隨機抽調(diào)了一部分學(xué)生進行一分鐘跳繩測試，將測試成績整理后作出如圖統(tǒng)計圖．甲同學(xué)計算出前兩組的頻率和是0.12，乙同學(xué)計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%，丙同學(xué)計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4：17：15．結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）第二小組的人數(shù)占這次抽調(diào)學(xué)生總數(shù)的百分之幾？
（2）這次共抽調(diào)了多少人？
（3）若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀，則這次測試成績的優(yōu)秀率是______（在橫線上直接寫出答案）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

以下統(tǒng)計圖描述了九年級（1）班學(xué)生在為期一個月的讀書月活動中，三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的情況：


（1）從以上統(tǒng)計圖可知，九年級（1）班共有學(xué)生______人；
（2）圖1中a的值是______；
（3）從圖1，2中判斷，在這次讀書月活動中，該班學(xué)生每日閱讀時間______（填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；
（4）通過這次讀書月活動，如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣，參照以上統(tǒng)計圖的變化趨勢，至讀書月活動結(jié)束時，該班學(xué)生日人均閱讀時間在0.5～1小時的人數(shù)比活動開展初期增加了______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

學(xué)校大力推動科技創(chuàng)新，并于近期開展了全校性的小制作比賽．組委會把同學(xué)們交來的作品按時間順序每5天組成一組，對每一組的件數(shù)進行統(tǒng)計，繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖．已知從左到右各矩形的高度比是2：3：4：6：4：1，其中第四小組有2人交了1件作品，5人交了2件作品，2人交了3件作品．請你回答：
（1）本次活動共收到______件作品；其中第四小組平均每人交______件作品；
（2）經(jīng)評比，第一組和第五組分別有3件和9件作品獲獎，那么第一組和第五組的獲獎率分別為______和______；
（3）小制作評比結(jié)束后，組委會評出了4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D，決定從中隨機選出兩件進行展示，請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品A和作品C的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了進一步了解六年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師從年級中抽出一個班的學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，已測試數(shù)據(jù)為樣本按次數(shù)x多少分成以下四組：A組（80≤x＜100），B組（100≤x＜120），C組（120≤x＜140），D組（140≤x＜160）．同時繪制出扇形統(tǒng)計圖和部分頻數(shù)分布直方圖如下．請結(jié)合圖中信息完成下列問題：
（1）體育老師調(diào)查的班級總?cè)藬?shù)是多少？
（2）請求出C組人數(shù)所占的百分數(shù)，并把頻數(shù)分布直方圖補充完整；
（3）若該年級共有400名學(xué)生，請估計每分鐘跳繩次數(shù)不少于120次的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知20個數(shù)據(jù)如下：
25，21，23，25，27，29，25，24，30，29，26，23，25，27，26，22，24，25，26，28．
對這些數(shù)據(jù)編制頻率分布表，其中24.5-26.5這一組的頻率為（　�。�
A．0.40B．0.35C．0.25D．0.55

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明拋擲一個普通的正方體骰子40次，已知他擲得奇數(shù)的次數(shù)是15次，則他擲得偶數(shù)的頻率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解中學(xué)生的身體素質(zhì)情況，現(xiàn)抽取了某校實初中三年級50名學(xué)生，對每各學(xué)生進行了100米跑，立定跳遠、擲鉛球三個項目的測試，每個項目滿分10分，圖為將學(xué)生所得的三項成績（成績均為整數(shù)）之和進行整理后，分成五組畫出頻率分布直方圖．已知從左到右前四個小組的頻率分別是0.02，0.1，0.12，0，46，根據(jù)已知條件及圖形提供的信息下列問題：
①每五小組的頻數(shù)是多少？
②如果23分（包括23）以上表明身體素質(zhì)良好，那么身體素質(zhì)良好的學(xué)生占全部測試學(xué)生百分率是多少？
③在這次測試中，學(xué)生成績的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)？

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同步練習(xí)冊答案