計(jì)算:
(1)
1
2
st-3st+6

(2)3(-ab+2a)-(3a-b)+3ab;
(3)2(2a-3b)+3(2b-3a);
(4)
1
2
a2-[
1
2
(ab-a2)+4ab]-
1
2
ab
(1)
1
2
st-3st+6=-
5
2
st+6;
(2)3(-ab+2a)-(3a-b)+3ab=-3ab+6a-3a+b+3ab=3a+b.
(3)2(2a-3b)+3(2b-3a)=4a-6b+6b-9a=-5a.
(4)
1
2
a2-[
1
2
(ab-a2)+4ab]-
1
2
ab=
1
2
a2-
1
2
ab+
1
2
a2-4ab-
1
2
ab=a2-5ab.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(-3)0+(-0.2)2009×(-5)2010
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(2x-y)2+(2x+y)(2x-y),其中x=2,y=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

三角形中,有兩個(gè)角分別是(x-10)度和(60-3x)度,求第三個(gè)角的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有6張同樣的長(zhǎng)方形紙片,各邊長(zhǎng)度如圖1所示(a>b),將它們拼成較大的長(zhǎng)方形共有4種不同的方式(如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ)(1)分別求出圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中長(zhǎng)方形周長(zhǎng)C1,C2,C3 和C4;
(2)通過(guò)計(jì)算C1-C2,C1-C3,C1-C4,說(shuō)明圖Ⅰ中周長(zhǎng)C1 最大;
(3)在圖Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中有兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等,求出a和b之間的等量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,
(1)用“<”連接0,a,b,c;
(2)化簡(jiǎn)代數(shù)式:|a-b|+|a+b|-|c-a|+|b-c|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若(3xy+2)2+|7-x-y|=0,求代數(shù)式(5xy+10y)-[-5x-(4xy-2y+3x)]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知x=2,y=-1,求2[
3
2
x2y-
1
2
(x+1)]-3(x2y-2y)-6(y+
2
3
)的值時(shí),馬虎同學(xué)將x=2,y=-1錯(cuò)抄成x=2,y=1,可結(jié)果還是正確的,馬虎同學(xué)比較納悶,請(qǐng)你幫助他揭開(kāi)其中的迷霧,寫(xiě)出你的說(shuō)明過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知A=a33a2+2a1,B=2a3+2a24a5,試將多項(xiàng)式3A2(2B+)化簡(jiǎn)后,按a的降冪排列寫(xiě)出。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

化簡(jiǎn)求值:4(2x2-3x+1)-2(4x2-2x+3),其中x=-3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案