下面的圖形哪一個不一定是軸對稱圖形（　�。�
分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形；據(jù)此進(jìn)行選擇即可．
解答：解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：
A、當(dāng)平行四邊形為一般圖形時，是中心對稱圖形，故此選項(xiàng)符合題意；
B、正方形是軸對稱圖形，不合題意；
C、長方形是軸對稱圖形，不合題意；
D、等腰梯形是軸對稱圖形，不合題意．
故選：A．
點(diǎn)評：本題主要考查軸對稱的知識點(diǎn)和軸對稱圖形的判斷方法，正確把握定義是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，過四邊形ABCD的四個頂點(diǎn)分別作對角線AC，BD的平行線，所圍成的四邊形EFGH顯然是平行四邊形．在進(jìn)一步學(xué)習(xí)時，小明和小亮產(chǎn)生了很大的意見分歧：
小明說：如果一個是平行四邊形EFGH是矩形，則四邊形ABCD一定是菱形；
小亮說：如果一個平行四邊形EFGH是矩形，則四邊形ABCD一定是對角線互相垂直的四邊形，而不一定是菱形．
（1）你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)是錯誤的．
（2）如果四邊形ABCD對角線相等，平行四邊形EFGH形狀為
菱形
菱形

（3）如果四邊形EFGH為正方形，則四邊形ABCD必須滿足條件
對角線互相垂直且相等
對角線互相垂直且相等
，并且在下面的網(wǎng)格中畫出符合條件（3）的圖形并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖形中，不是軸對稱圖形的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆廣東省佛山市南海區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如下圖，過四邊形的四個頂點(diǎn)分別作對角線的平行線，所圍成的四邊形顯然是平行四邊形。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)時，小明和小亮產(chǎn)生了很大的意見分歧：
小明說：如果一個是平行四邊形是矩形，則四邊形一定是菱形；
小亮說：如果一個平行四邊形是矩形，則四邊形一定是對角線互相垂直的四邊形，而不一定是矩形。
（1）你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)是錯誤的。
（2）如果四邊形對角線相等，平行四邊形形狀為         
（3）如果四邊形為正方形，則四邊形必須滿足條件                  ，
并且在下面的網(wǎng)格中畫出符合條件（3）的圖形并說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省期中題 題型：單選題

下面的圖形哪一個是正方體的展開圖
[     ]
A.
B.
C.
D.

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