【題目】如圖,已知AB∥CD,F(xiàn)為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數(shù)為整數(shù),則∠C的度數(shù)為

【答案】36°或37°
【解析】解:如圖,過E作EG∥AB,

∵AB∥CD,

∴GE∥CD,

∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,

∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,

設∠CEF=x,則∠AEC=2x,

∴x+2x=∠BAE+60°,

∴∠BAE=3x﹣60°,

又∵6°<∠BAE<15°,

∴6°<3x﹣60°<15°,

解得22°<x<25°,

又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度數(shù)為整數(shù),

∴∠C=60°﹣23°=37°或∠C=60°﹣24°=36°,

所以答案是:36°或37°.

【考點精析】掌握平行線的性質是解答本題的根本,需要知道兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在等腰△ABC中,

1如圖1,若ABC為等邊三角形,D為線段BC中點,線段AD關于直線AB的對稱線段為線段AE,連接DE,則∠BDE的度數(shù)為___________;

2ABC為等邊三角形,點D為線段BC上一動點(不與B,C重合),連接AD并將線段AD繞點D逆時針旋轉60°得到線段DE,連接BE.

①根據題意在圖2中補全圖形;

②小玉通過觀察、驗證,提出猜測:在點D運動的過程中,恒有CD=BE.經過與同學們的充分討論,形成了幾種證明的思路:

思路1:要證明CD=BE,只需要連接AE,并證明ADC≌△AEB

思路2:要證明CD=BE,只需要過點DDFAB,交ACF,證明ADF≌△DEB;

思路3:要證明CD=BE,只需要延長CB至點G,使得BG=CD,證明ADC≌△DEG;

……

請參考以上思路,幫助小玉證明CD=BE.(只需要用一種方法證明即可)

3小玉的發(fā)現(xiàn)啟發(fā)了小明:如圖3,若AB=AC=kBC,AD=kDE,且∠ADE=C,此時小明發(fā)現(xiàn)BE,BDAC三者之間滿足一定的的數(shù)量關系,這個數(shù)量關系是______________________.(直接給出結論無須證明)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,五邊形ABCDE的內角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4,求x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E是AD上的一點,且AE=AD,對角線AC,BD交于點O,EC交BD于F,BE交AC于G,如果平行四邊形ABCD的面積為S,那么,△GEF的面積為( )

A. S B. S C. S D. S

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一個長方形的周長為10,其中長為a,那么該長方形的面積為( 。
A.10a
B.5a﹣a2
C.5a
D.10a﹣a2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下四個有理數(shù)中,最大的是( 。

A. ﹣5 B. 5 C. ﹣100 D. 0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠BOC=120°.將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

(1)將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉至圖2,使一邊OM在∠BOC的內部,且恰好平分∠BOC.問:此時直線ON是否平分∠AOC?請說明理由.

(2)將圖1中的三角板繞點O以每秒6°的速度沿逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為(直接寫出結果).
(3)將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉至圖3,使ON在∠AOC的內部,求∠AOM﹣∠NOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關于x方程3x+5m﹣6=0的解是x=﹣3,那么m的值是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:3a2a2=

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