【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,點P是直徑AB上的一點(不與A重合),過點P作AB的垂線交BC于點Q.
(1)在線段PQ上取一點D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)若cosB= ,BP=6,AP=1,求QC的長.
【答案】
(1)解:CD與⊙O相切.理由如下:
連結(jié)OC,如圖,
∵OC=OB,
∴∠2=∠B,
∵DQ=DC,
∴∠1=∠Q,
∵QP⊥PB,
∴∠BPQ=90°,
∴∠Q+∠B=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠DCO=180°﹣∠1﹣∠2=90°,
∴OC⊥CD,
而OC為⊙O的半徑,
∴CD為⊙O的切線;
(2)解:連接AC,如圖,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
在Rt△ABC中,cosB= = = ,
而BP=6,AP=1,
∴BC= ,
在Rt△BPQ中,cosB= = ,
∴BQ= =10,
∴QC=BQ﹣BC=10﹣ = .
【解析】(1)連結(jié)OC,由OC=OB得∠2=∠B,DQ=DC得∠1=∠Q,根據(jù)QP⊥PB得到∠Q+∠B=90°,則∠1+∠2=90°,再利用平角的定義得到∠DCO=90°,然后根據(jù)切線的判定定理得到CD為⊙O的切線;(2)連結(jié)AC,由AB為⊙O的直徑得∠ACB=90°,根據(jù)余弦的定義得cosB= = = ,可計算出BC= ,在Rt△BPQ中,利用余弦的定義得cosB= = ,可計算出BQ=10,然后利用QC=BQ﹣BC進(jìn)行計算即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的切線的判定定理和解直角三角形,需要了解切線的判定方法:經(jīng)過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點M是BC邊上的任一點,連接AM并將線段AM繞M順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MN,在CD邊上取點P使CP=BM,連接NP,BP.
(1)求證:四邊形BMNP是平行四邊形;
(2)線段MN與CD交于點Q,連接AQ,若△MCQ∽△AMQ,則BM與MC存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別相交于A(﹣3,0),B(0,﹣3)兩點,二次函數(shù)y=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點A.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的解析式;
(2)若二次函數(shù)y=x2+mx+n圖象的頂點在直線AB上,求m,n的值;
(3)當(dāng)﹣3≤x≤0時,二次函數(shù)y=x2+mx+n的最小值為﹣4,求m,n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD內(nèi)部有若干個點,用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):
(1)填寫如表:
正方形ABCD內(nèi)點的個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … | n |
分割成的三角形的個數(shù) | 4 | 6 | … |
(2)如果原正方形被分割成2016個三角形,此時正方形ABCD內(nèi)部有多少個點?
(3)上述條件下,正方形又能否被分割成2017個三角形?若能,此時正方形ABCD內(nèi)部有多少個點?若不能,請說明理由.
(4)綜上結(jié)論,你有什么發(fā)現(xiàn)?(寫出一條即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線相交于點O,E、F、G、H分別是AD、BD、BC、AC的中點,要使四邊形EFGH是菱形,則四邊形ABCD需滿足的條件是( )
A.AB=AD
B.AC=BD
C.AD=BC
D.AB=CD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點F在AD上,點E在BC上,把這個矩形沿EF折疊后,使點D恰好落在BC邊上的G點處,若矩形面積為4 且∠AFG=60°,GE=2BG,則折痕EF的長為( )
A.1
B.
C.2
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于D.
(1)求證:△ADC∽△CDB;
(2)若AC=2,AB= CD,求⊙O半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為4的菱形ABCD紙片折疊,使點A恰好落在對角線的交點O處,若折痕EF=2 ,則∠A=( )
A.120°
B.100°
C.60°
D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸相交于A、B兩點,頂點為點M.則下列說法不正確的是( )
A.a<0
B.當(dāng)x=﹣1時,函數(shù)y有最小值4
C.對稱軸是直線=﹣1
D.點B的坐標(biāo)為(﹣3,0)
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