【題目】在平面直接坐標(biāo)系中,將一塊含義角的直角三角板如圖放置,直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)恰好落在第一象限的雙曲線上,現(xiàn)將直角三角板沿軸正方向平移,當(dāng)頂點(diǎn)恰好落在該雙曲線上時(shí)停止運(yùn)動(dòng),則此點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()
A. B. C. D.
【答案】C.
【解析】試題分析:過點(diǎn)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D,
∵∠ACO+∠BCD=90°,
∠OAC+ACO=90°,
∴∠OAC=∠BCD,
在△ACO與△BCD中,
∴△ACO≌△BCD(AAS)
∴OC=BD,OA=CD,
∵A(0,2),C(1,0)
∴OD=3,BD=1,
∴B(3,1),
∴設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=,
將B(3,1)代入y=,
∴k=3,
∴y=,
∴把y=2代入y=,
∴x=,
當(dāng)頂點(diǎn)A恰好落在該雙曲線上時(shí),
此時(shí)點(diǎn)A移動(dòng)了個(gè)單位長(zhǎng)度,
∴C也移動(dòng)了個(gè)單位長(zhǎng)度,
此時(shí)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(,0)
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司共有三個(gè)部門,根據(jù)每個(gè)部門的員工人數(shù)和相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表和扇形圖.
各部門人數(shù)及每人所創(chuàng)年利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)表
部門 | 員工人數(shù) | 每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)/萬元 |
A | 5 | 10 |
B | 8 | |
C | 5 |
(1)①在扇形圖中,C部門所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___________;
②在統(tǒng)計(jì)表中,___________,___________;
(2)求這個(gè)公司平均每人所創(chuàng)年利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在同一平面內(nèi)三條直線a、b、c,若a∥c,b∥c,則a與b的位置關(guān)系是( )
A.a⊥bB.a⊥b或a∥bC.a∥bD.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.
(1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長(zhǎng).
(2)問t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形?(要有必要的過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)A、B、C為直線l上三點(diǎn),點(diǎn)P為直線l外一點(diǎn),且PA=3cm,PB=4cm,PC=5cm,則點(diǎn)P到直線l的距離為( )
A.2cmB.3cmC.小于3cmD.不大于3cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式2x2+bx+c分解因式為2(x﹣3)(x+1),則b、c的值為( )
A.b=3,c=﹣1
B.b=﹣6,c=2
C.b=﹣6,c=﹣4
D.b=﹣4,c=﹣6
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