【題目】拋物線y=x2+bx+c與x軸分別交于點A.B,與y軸交于點C,A點坐標為(-1,0),B點坐標為(3,0),頂點為D.
(1)求拋物線解析式;
(2)若點M在拋物線的對稱軸上,求△ACM周長的最小值;
(3)以點P為圓心的圓經(jīng)過A、B兩點,且與直線CD相切,求點P的坐標.
【答案】(1)y=x2-2x-3;(2)△ACM周長的最小值為3+;(3)點P的坐標為(1,4+2)或(1,4-2).
【解析】
(1)根據(jù)點A,B的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出拋物線解析式;
(2)連接BC,交拋物線對稱軸于點M,此時AM+CM取得最小值,最小值為BC的長度,利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點C的坐標,根據(jù)點B,C的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出直線BC的解析式,代入x=1即可求出點M的坐標,利用兩點間的距離公式可求出BC,AC的長度,進而可得出△ACM周長的最小值;
(3)過點P作PE⊥CD,垂足為點E,則△PDE為等腰直角三角形,進而可得出PE=PD,設點P的坐標為(1,m),由PA=PE可得出關(guān)于m的方程,解之即可得出點P的坐標.
(1)將A(-1,0),B(3,0)代入y=x2+bx+c,得:
,解得:,
∴拋物線解析式為y=x2-2x-3.
(2)連接BC,交拋物線對稱軸于點M,此時AM+CM取得最小值,最小值為BC的長度,如圖1所示,
當x=0時,y=x2-2x-3=-3,
∴點C的坐標為(0,-3).
設直線BC的解析式為y=kx+a(k≠0),
將B(3,0),C(0,-3)代入y=kx+a,得:
,解得:,
∴直線BC的解析式為y=x-3.
∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
∴拋物線的對稱軸為直線x=1,頂點D的坐標為(1,-4).
當x=1時,y=x-3=-2,
∴當點M的坐標為(1,-2)時,AM+CM取得最小值,最小值BC==3.
∵點A的坐標為(-1,0),點C的坐標為(0,-3),
∴AC==,
∴△ACM周長的最小值為3+.
(3)過點P作PE⊥CD,垂足為點E,如圖2所示.
∵以點P為圓心的圓經(jīng)過A、B兩點,
∴點P在直線x=1上.
∵點C的坐標為(0,-3),點D的坐標為(1,-4),
∴直線CD的解析式為y=-x-3,
∴∠PDE=45°,
∴△PDE為等腰直角三角形,
∴PE=PD.
設點P的坐標為(1,m).
∵PA=PE,
∴=(m+4),
整理,得:m2-8m-8=0,
解得:m1=4+2,m2=4-2,
∴點P的坐標為(1,4+2)或(1,4-2).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉鲑徫锏闹Ц斗绞礁佣鄻、便捷.某校?shù)學興趣小組設計了一份調(diào)查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次活動共調(diào)查了 人;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整.觀察此圖,支付方式的“眾數(shù)”是“ ”;
(3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑是2,弦AB=,點C為是優(yōu)弧AB上一個動點,BD⊥BC交直線AC于點D,則△ABD的面積的最大值為___________ .
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【題目】重慶某中學組織七、八、九年級學生參加“直轄20年,點贊新重慶”作文比賽,該校將收到的參賽作文進行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.
(1)扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應的圓心角是 度,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)經(jīng)過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學校準備從特等獎作文中任選兩篇刊登在?,請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在校刊上的概率.
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【題目】(1)計算:-()-1+3tan30°-20190+|1-|
(2)如圖,在正五邊形ABCDE中,CA與DB相交于點F,若AB=1,求BF.
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【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,P為線段BC上一點,過點P作y軸平行線,交拋物線于點D,當△BDC的面積最大時,求點P的坐標;
(3)如圖2,拋物線頂點為E,EF⊥x軸于F點,M(m,0)是x軸上一動點,N是線段EF上一點,若∠MNC=90°,請指出實數(shù)m的變化范圍,并說明理由.
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【題目】我們把順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫做中點四邊形,下列說法正確的是
A. 任意一個四邊形的中點四邊形是菱形
B. 任意一個平行四邊形的中點四邊形是平行四邊形
C. 對角線相等的四邊形的中點四邊形是矩形
D. 對角線垂直的四邊形的中點四邊形是正方形
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【題目】如圖,已知直線AB經(jīng)過⊙O上的點C,且OA=OB,CA=CB.
(1)求證:直線AB是⊙O的切線;
(2)若∠A=30°,AC=6,求⊙O的周長;
(3)在(2)的條件下,求陰影部分的面積.
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【題目】如圖,BD是菱形ABCD的對角線.
(1)請用直尺和圓規(guī)作AB的垂直平分線EF,垂足為點E,交AD于點F;(不要求寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,連接BF,若∠CBD=75°,求∠DBF的度數(shù).
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