【題目】小華是一位善于思考的學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，他將一副直角三角板如圖位置擺放，A，B，D在同一直線(xiàn)上，EF∥AD，∠CAB＝∠EDF＝90°，∠C＝45°，∠E＝60°，量得DE＝2．則BD＝_____．

【答案】3﹣．

【解析】

過(guò)點(diǎn)F作FM⊥AD于M，利用在直角三角形中，30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半和平行線(xiàn)的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)即可求出BD的長(zhǎng)．

過(guò)點(diǎn)F作FM⊥AD于M，

∵∠EDF＝90°，∠E＝60°，

∴∠EFD＝30°，

∵DE＝2，

∴EF＝4，

∴DF＝，

∵EF∥AD，

∴∠FDM＝30°，

∴FM＝DF＝，

∴MD＝，

∵∠C＝45°，

∴∠MFB＝∠B＝45°，

∴FM＝BM＝，

∴BD＝DM﹣BM＝3﹣．

故答案為：3﹣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】端午節(jié)放假期間，小明和小華準(zhǔn)備到宜賓的蜀南竹海(記為A)、興文石海(記為B)、夕佳山居民(記為C)、李莊古鎮(zhèn)(記為D)中的一個(gè)景點(diǎn)去游玩，他們各自在這四個(gè)景點(diǎn)中任選一個(gè)，每個(gè)景點(diǎn)被選中的可能性相同．

(1)小明選擇去蜀南竹海旅游的概率為________；

(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求小明和小華都選擇去興文石海旅游的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017浙江省嘉興市，第20題，8分）如圖，一次函數(shù)（）與反比例函數(shù)（）的圖象交于點(diǎn)A（﹣1，2），B（m，﹣1）．

（1）求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式；

（2）在x軸上是否存在點(diǎn)P（n，0）（n＞0），使△ABP為等腰三角形？若存在，求n的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)C是線(xiàn)段AB上除點(diǎn)A、B外的任意一點(diǎn)，分別以AC、BC為邊在線(xiàn)段AB的同旁作等邊△ACD和等邊△BCE，連接AE交DC于M，連接BD交CE于N，連接MN．

（1）求證：AE＝BD；

（2）請(qǐng)判斷△CMN的形狀，并說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC的周長(zhǎng)為32，點(diǎn)D、E都在邊BC上，∠ABC的平分線(xiàn)垂直于AE，垂足為Q，∠ACB的平分線(xiàn)垂直于AD，垂足為P，若BC＝12，則PQ的長(zhǎng)為（　�。�

A.3B.4C.5D.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC＝90°，AD是中線(xiàn)，E是AD的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F，連接CF

（1）求證：AD＝CF；

（2）如果AB＝AC，四邊形ADCF的形狀為　 　（直接寫(xiě)出結(jié)果）；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形OABC的頂點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn)，邊OA和OC分別在x軸、y軸上，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，4）．直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)C．

（1）若直線(xiàn)l與邊OA交于點(diǎn)M，過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)l的垂線(xiàn)，垂足為D，交y軸于點(diǎn)E．

①如圖1，當(dāng)OE＝1時(shí)，求直線(xiàn)l對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；

②如圖2，連接OD，求證：OD平分∠CDE．

（2）如圖3，若直線(xiàn)l與邊AB交于點(diǎn)P，且S△BCP＝S四邊形AOCP，此時(shí)，在x軸上是否存在點(diǎn)Q，使△CPQ是以CP為直角邊的直角三角形？若存在，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2，點(diǎn)D、E分別在邊AC、AB上，AD=DE=AB，連接DE．將△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，記旋轉(zhuǎn)角為θ．

（1）問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

①當(dāng)θ=0°時(shí)，= ；

②當(dāng)θ=180°時(shí)，= ．

（2）拓展探究

試判斷：當(dāng)0°≤θ＜360°時(shí)，的大小有無(wú)變化？請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明；

（3）問(wèn)題解決

①在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，BE的最大值為 ；

②當(dāng)△ADE旋轉(zhuǎn)至B、D、E三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí)，線(xiàn)段CD的長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是規(guī)格為的正方形網(wǎng)格，請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求操作：

（1）請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系，使點(diǎn)A的坐標(biāo)為，點(diǎn)的坐標(biāo)為；

（2）在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)上找一點(diǎn)，使點(diǎn)與線(xiàn)段組成一個(gè)以為底的等腰三角形，且腰長(zhǎng)是無(wú)理數(shù)，畫(huà)出，則點(diǎn)的坐標(biāo)是 ，的周長(zhǎng)是 （結(jié)果保留根號(hào)）；

（3）作出關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的.

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