【題目】如圖,已知∠DAB=65°,∠1=∠C.
(1)在圖中畫出∠DAB的對(duì)頂角;
(2)寫出∠1的同位角;
(3)寫出∠C的同旁內(nèi)角;
(4)求∠B的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,OC是BO的延長(zhǎng)線,OF平分∠AOD,∠AOE=35.
(1)求∠EOC的度數(shù);
(2)求∠BOF的度數(shù);
(3)請(qǐng)你寫出圖中三對(duì)相等的角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】重慶市某商場(chǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)銷售某品牌新型臺(tái)燈,第一周的總銷售額為4000元,第二周的總銷售額為4520元,第二周比第一周多售出13盞臺(tái)燈.
(1)求每盞臺(tái)燈的售價(jià);
(2)該公司在第三周將每盞臺(tái)燈的售價(jià)降低了,并預(yù)計(jì)第三周能售出140盞燈恰逢期末考試,極大的提高了中學(xué)生使用臺(tái)燈的數(shù)量,該款臺(tái)燈在第三周的銷量比預(yù)計(jì)的140盞還多了.已知每盞臺(tái)燈的成本為16元,該公司第三周銷售臺(tái)燈的總利潤為5040元,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“大美武漢,暢游江城”.某校數(shù)學(xué)興趣小組就“最想去的武漢市旅游景點(diǎn)”隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生,要求每位同學(xué)選擇且只能選擇一個(gè)最想去的景點(diǎn),下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“最想去景點(diǎn)D”的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)“最想去景點(diǎn)B“的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的2017年12月份的月歷表中,任意框出表中豎列上四個(gè)相鄰的數(shù),這四個(gè)數(shù)的和可能是:
A.60B.70C.80D.90
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一矩形紙片放在平面直角坐標(biāo)系中,,,.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以相同的速度沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)、其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒).
(Ⅰ)_____________,_____________;(用含的代數(shù)式表示)
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),將沿翻折,點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處.
①求點(diǎn)的坐標(biāo)及直線的解析式;
②點(diǎn)是射線上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)作直線的平行線,與軸交于點(diǎn),設(shè)直線的解析式為,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)不重合時(shí),為的面積,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),.求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1,∠2互為補(bǔ)角,且∠3=∠B,
(1)求證:∠AFE=∠ACB
(2)若CE平分∠ACB,且∠1=80°,∠3=45°,求∠AFE的度數(shù).
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