【題目】已知一個三角形的兩條邊長為1cm2cm,一個內(nèi)角為45°

1)請你利用如圖45°角,畫出一個滿足題設條件的三角形.

2)你是否還能畫出既滿足題設條件,又與(1)中所畫的不全等的三角形?若能,請用尺規(guī)作圖畫出,若不能,請說明理由.

3)如果將題設條件改為一個三角形的兩條邊長為3cm4cm,一個內(nèi)角為45°”,畫出滿足這一條件的,且彼此不全等的所有三角形.(要求在圖中標記3cm4cm的邊長)

【答案】1)見解析;(2)不能,見解析;(3)見解析.

【解析】

1)作AC=1cm,AB=2cm,連接BC,則ABC就是要作的三角形;
2)若AB=2,則點B到∠A的另一邊的距離為,則可判斷BC邊不能取1cm,于是可判斷所畫的三角形只能為1cm2cm的兩邊夾45°;
3)分情況討論:45°所對的邊長為3cm45°所對的邊長為4cm;45°的鄰邊為3cm4cm,分別作圖即可.

解:(1)如圖1ABC為所作;

2)不能,

理由:若AB=2,則點B到∠A的另一邊的距離為,所以BC邊不能取1,所以所畫的三角形只能為1cm2cm的兩邊夾45°

3)如圖,

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于點和點B,與y軸交于點

求該二次函數(shù)的表達式;

過點A的直線且交拋物線于另一點D,求直線AD的函數(shù)表達式;

的條件下,在x軸上是否存在一點P,使得以BC、P為頂點的三角形與相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】用一條直線分割一個三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就稱這條直線為該三角形的一條等腰分割線.在直角三角形ABC中,∠C90°,AC8BC6

1)如圖(1),若 O AB 的中點,則直線 OC_____ABC 的等腰分割線(填不是

2)如圖(2)已知ABC 的一條等腰分割線 BP 交邊 AC 于點 P,且 PBPA,請求出 CP 的長度.

3)如圖(3),在ABC 中,點 Q 是邊 AB 上的一點,如果直線 CQ ABC 的等腰分割線,求線段BQ 的長度等于 ______.(直接寫出答案).

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【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-x+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點、

直線y=ax+a經(jīng)過點B交x軸于點C.

(1)求AC長;

(2)點D為線段BC上一動點,過點D作x軸平行線分別交OB、AB于點E、F,點G為AF中點,直線EG交x軸于H,設點D的橫坐標為t,線段AH長為d(d≠0),求d與t之間的函數(shù)關系式;

(3)在(2)的條件下,點K為線段OA上一點,連接EK,過F作FM⊥EK,直線FM交x軸于點M,當KH=2CO,點0到直線FM的距離為時,求點D的坐標。

備用圖 備用圖

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【題目】如圖,在折紙活動中,小明制作了一張△ABC的紙片,點D,E分別在邊AB,AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,AA′重合,若∠A=75°,求∠1+∠2的度數(shù)

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【題目】如圖Ⅰ,已知:AD=AB,ADAB,AC=AE,ACAE

1)若反向延長ABC的高AMDE于點N,過DDHMN.求證:①DH=AM;②DN=EN

2)如圖Ⅱ,若AMABC的中線,反向延長AMDE于點N,求證:ANDE

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【題目】如圖,ABC中,∠C90°,∠A60°.

1)尺規(guī)作圖:作ABC的角平分線AD(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)畫DEAB,垂足為E;

3)若BC12cm,求DE的長.

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(1)求出y與x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍。

(2)求該公司銷售該原料日獲利w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式。

(3)當銷售單價為多少元時,該公司日獲利最大?最大獲利是多少元。

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【題目】學校新到一批理、化、生實驗器材需要整理,若實驗管理員張老師一人單獨整理需要1小時完成.現(xiàn)在張老師與工人黃師傅共同整理30分鐘后,張老師因事外出,黃師傅再單獨整理了30分鐘才完成任務.

1)黃師傅單獨整理這批實驗器材需要多少分鐘完成;

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