【題目】如圖,以ABCD的邊BC為直徑的⊙O交對(duì)角線AC于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.連結(jié)BF.過點(diǎn)E作EG⊥CD于點(diǎn)G,EG是⊙O的切線.
(1)求證:ABCD是菱形;
(2)已知EG=2,DG=1.求CF的長(zhǎng).
【答案】(1)見解析;(2)3
【解析】
(1)如圖,連接OE,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OE⊥EG,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到OE∥CD∥AB,推出AB=BC,于是得到結(jié)論;
(2)如圖,連接BD,由(1)得,CE:AC=1:2,得到點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),根據(jù)圓周角定理得到BF⊥CD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到DF=2,BF=4,由勾股定理即可得到結(jié)論.
(1)證明:如圖,連接OE,
∵EG是⊙O的切線,
∴OE⊥EG,
∵EG⊥CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OE∥CD∥AB,
∴∠CEO=∠CAB,
∵OC=OE,
∴∠CEO=∠ECO,
∴∠ACB=∠CAB,
∴AB=BC,
∴ABCD是菱形;
(2)如圖,連接BD,
由(1)得,OE∥CD,OC=OB,
∴AE=CE,
∴CE:AC=1:2,
∴點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD經(jīng)過點(diǎn)E,
∵BC是⊙O的直徑,
∴BF⊥CD,
∵EG⊥CD,
∴EG∥BF,
∴△DGE∽△DFB,
∴DG:DF=GE:BF=DE:BD=1:2,
∴DF=2,BF=4,
在Rt△BFC中,設(shè)CF=x,則BC=x+2,
由勾股定理得,x2+42=(x+2)2,
解得:x=3,
∴CF=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)藥公司有A倉(cāng)、B倉(cāng)兩個(gè)原材料倉(cāng)庫(kù)和甲、乙兩個(gè)加工廠,其中A合、B倉(cāng)共原材料22000噸,從A倉(cāng)、B倉(cāng)運(yùn)往甲加工廠、乙加工廠的運(yùn)費(fèi)價(jià)如下表:
若將A倉(cāng)的原材全部運(yùn)往乙加T所需的費(fèi)用與B倉(cāng)的原材料全部運(yùn)往甲加廠所需費(fèi)用相同,
(1)A倉(cāng)、B倉(cāng)各有原材料多少噸?
(2)若甲加工廠需要從A、B兩倉(cāng)調(diào)運(yùn)9000噸原材料,乙加工廠需要從A、B兩倉(cāng)調(diào)運(yùn)13000原材料,且從A倉(cāng)運(yùn)送到甲加工廠的原材料最多9000噸,請(qǐng)問醫(yī)藥公司怎么調(diào)運(yùn)可使總運(yùn)費(fèi)最少?求出最少運(yùn)費(fèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,4),C為OB上任意一點(diǎn),將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′B′C′.若反比例函數(shù)y=的圖象恰好經(jīng)過A′B的中點(diǎn)D,則k=____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國(guó)家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí),今年受“新冠肺炎”疫情的影響,為落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”的要求,我市中學(xué)生進(jìn)行居家線上學(xué)習(xí),為保證廣大學(xué)生的身心健康,有關(guān)部門就“你每天線上學(xué)習(xí)時(shí)在室內(nèi)或室外安全區(qū)域體育鍛煉時(shí)間是多少”的問題在某校開展了電話調(diào)查,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,再根據(jù)鍛煉時(shí)間t(小時(shí))進(jìn)行分組(A組:t<0.5,B組:0.5≤t<1,C組:1≤t<1.5,D組:t≥1.5),繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為 人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中A組部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);
(3)若當(dāng)天該校進(jìn)行居家線上學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)為1300人,請(qǐng)估計(jì)在當(dāng)天達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D是Rt△ABC斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AC上.△A'B′C′與△ABC關(guān)于直線BE對(duì)稱,連結(jié)A′C.且∠CA′C'=90°.若AC=4,BC=3.則AE的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,4),B(﹣4,0),C(﹣1,0).
(1)△A1B1C1與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,畫出△A1B1C1并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)△A2B2C2是△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的,畫出△A2B2C2并寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo);
(3)連接OA、OA2,在△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2的過程中,計(jì)算A變換到A2過程中的路徑是多少?(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,長(zhǎng)、寬均為3,高為8的長(zhǎng)方體容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高為6,繞底面一棱長(zhǎng)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)傾斜后,水面恰好觸到容器口邊緣,圖2是此時(shí)的示意圖,則圖2中水面高度為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,點(diǎn)C為⊙O外一點(diǎn),CO⊥OA,交AB于點(diǎn)P,連接BC,BC=PC.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,OP=1,求PC的長(zhǎng).
(3)在(2)的條件下,求BP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,tan∠A=,點(diǎn)O是線段AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,點(diǎn)C重合),以OC為半徑的⊙O與線段BC的另一個(gè)交點(diǎn)為D,作DE⊥AB于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)當(dāng)⊙O與AB相切于點(diǎn)F時(shí),求⊙O的半徑;
(3)在(2)的條件下,連接OB交DE于點(diǎn)M,點(diǎn)G在線段EF上,連接GO.若∠GOM=45°,求DM和FG的長(zhǎng).
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