【題目】已知直線上有n(n≥2的正整數(shù))個(gè)點(diǎn),每相鄰兩點(diǎn)間距離為1,從左邊第1個(gè)點(diǎn)起跳,且同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
①每次跳躍均盡可能最大;
②跳n次后必須回到第1個(gè)點(diǎn);
③這n次跳躍將每個(gè)點(diǎn)全部到達(dá),
設(shè)跳過的所有路程之和為Sn , 則S25= .
【答案】312
【解析】解:設(shè)這n個(gè)點(diǎn)從左向右依次編號為A1 , A2 , A3 , …,An .
根據(jù)題意,n次跳躍的過程可以列表如下:
第n次跳躍 | 起點(diǎn) | 終點(diǎn) | 路程 | |
1 | A1 | An | n﹣1 | |
2 | An | A2 | n﹣2 | |
3 | A2 | An﹣1 | n﹣3 | |
… | … | … | … | |
n﹣1 | n為偶數(shù) | 1 | ||
n為奇數(shù) | 1 | |||
n | n為偶數(shù) | A1 | ||
n為奇數(shù) | A1 |
發(fā)現(xiàn)規(guī)律如下:
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),跳躍的路程為:Sn=(1+2+3+…+n﹣1)+ = + = ;
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),跳躍的路程為:Sn=(1+2+3+…+n﹣1)+ = + = .
因此,當(dāng)n=25時(shí),跳躍的路程為:S25= =312.
所以答案是:312.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了數(shù)與式的規(guī)律的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握先從圖形上尋找規(guī)律,然后驗(yàn)證規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律,即數(shù)形結(jié)合尋找規(guī)律才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=4,∠C=30°,點(diǎn)E、F分別是邊AB、CD的中點(diǎn),作DP∥AB交EF于點(diǎn)G,∠PDC=90°,求線段GF的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直線AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交CD于點(diǎn)F,連接DE.
(1)求證:△DEC≌△EDA;
(2)求DF的值;
(3)如圖2,若P為線段EC上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作△AEC的內(nèi)接矩形,使其頂點(diǎn)Q落在線段AE上,定點(diǎn)M、N落在線段AC上,當(dāng)線段PE的長為何值時(shí),矩形PQMN的面積最大?并求出其最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】第十五屆中國“西博會(huì)”將于2014年10月底在成都召開,現(xiàn)有20名志愿者準(zhǔn)備參加某分會(huì)場的工作,其中男生8人,女生12人.
(1)若從這20人中隨機(jī)選取一人作為聯(lián)絡(luò)員,求選到女生的概率;
(2)若該分會(huì)場的某項(xiàng)工作只在甲、乙兩人中選一人,他們準(zhǔn)備以游戲的方式?jīng)Q定由誰參加,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2,3,4,5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加.試問這個(gè)游戲公平嗎?請用樹狀圖或列表法說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察圖,下列說法正確的有( )
①同一平面內(nèi),過點(diǎn)A有且只有一條直線AC垂直于直線l;②線段AB,AC,AD中,AC最短,根據(jù)是“兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短”;③線段AB,AC,AD中,AC最短,根據(jù)是“直線外一點(diǎn),與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短”;④線段AC的長是點(diǎn)A到直線l的距離.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,P是直線l外一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C在l上,且PB⊥l,下列說法:①PA、PB、PC這3條線段中,PB最短;②點(diǎn)P到直線l的距離是線段PB的長;③線段AB的長是點(diǎn)A到PB的距離;④線段PA的長 是點(diǎn)P到直線l的距離.其中正確的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中,點(diǎn)E、M分別是線段AC,CD上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點(diǎn)F,過點(diǎn)M作MN⊥DF于H,交AD于N.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)C重合,求證:DF=MN;
(2)如圖2,假設(shè)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以 cm/s速度沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0);
①判斷命題“當(dāng)點(diǎn)F是邊AB中點(diǎn)時(shí),則點(diǎn)M是邊CD的三等分點(diǎn)”的真假,并說明理由.
②連結(jié)FM、FN,△MNF能否為等腰三角形?若能,請寫出a,t之間的關(guān)系;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是邊AC上一點(diǎn),則DE+BE的最小值為( 。
A. 2
B.
C.
D.
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【題目】如圖,三個(gè)天平的托盤中形狀相同的物體質(zhì)量相等.圖①、圖②所示的兩個(gè)天平處于平衡狀態(tài),要使第三個(gè)天平也保持平衡,可在它的右盤中放置( )
A. 3個(gè)球 B. 4個(gè)球
C. 5個(gè)球 D. 6個(gè)球
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