已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等，若甲組數(shù)據(jù)的方差＝0.055，乙組數(shù)據(jù)的方差＝0.105，則（    ）

A．甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)波動(dòng)大

B．乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)波動(dòng)大

C．甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)一樣大

D．甲.乙兩組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)波動(dòng)不能比較

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：先比較兩組數(shù)據(jù)的方差，再根據(jù)方差的意義即可判斷.

∵

∴乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)波動(dòng)大

故選B.

考點(diǎn)：方差的意義

點(diǎn)評(píng)：生活中很多數(shù)據(jù)的收集整理都涉及方差的意義應(yīng)用，故此類問題在中考中較為常見，常以填空題、選擇題形式出現(xiàn)，難度一般，需多加留心.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別是
.
x
甲=80，
.
x
乙=90，方差分別是S甲2=10，S乙2=5，比較這兩組數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　　）
A、甲組數(shù)據(jù)較好
B、乙組數(shù)據(jù)較好
C、甲組數(shù)據(jù)的極差較大
D、乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)較小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等，若甲組數(shù)據(jù)的方差S2甲=0.055，乙組數(shù)據(jù)的方差S2乙=0.105，則（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、已知甲，乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等，若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.055，乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=0.105，則（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確命題有（　　）
①一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊，則這兩個(gè)角相等．
②已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為：
S
2
甲
=0.12， 
S
2
乙
=0.09，則甲的波動(dòng)大．
③等腰梯形既是中心對(duì)稱圖形，又是軸對(duì)稱圖形．
④Rt△ABC中，∠C=90°，兩直角邊a，b分別是方程x2-7x+7=0的兩個(gè)根，則AB邊上的中線長為
1
2
35
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•黔西南州）已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同，甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=
1
12
，乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=
1
10
，則（　　）

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