【題目】如圖,由相同邊長的小正方形組成的網(wǎng)格圖形,A、B、C都在格點(diǎn)上,利用網(wǎng)格畫圖:(注:所畫線條用黑色簽字筆描黑)
(1)過點(diǎn)C畫AB的平行線;
(2)過點(diǎn)B畫AC的垂線,垂足為點(diǎn)G;過點(diǎn)B畫AB的垂線,交AC的延長線于H.
(3)點(diǎn)B到AC的距離是線段 的長度,線段AB的長度是點(diǎn) 到直線
的距離.
(4)線段BG、AB的大小關(guān)系為:BG AB(填“>”、“<”或“=”),理由是 .
【答案】(1)如圖 ;(2)如圖 ;(3)BG、A、BH;
(4)<,直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短;
【解析】(1)按要求作出AB的平行線即可;
(2)按要求作出AB、AC的垂線即可;
(3)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離即可求解;
(4)根據(jù)垂線段最短即可得出答案.
解:(1)過點(diǎn)C畫AB的平行線如圖所示;
(2)過B畫AC、AB的垂線如圖所示;
(3)點(diǎn)B到AC的距離是線段BG 的長度,線段AB的長度是點(diǎn)A 到直線BH的距離.
(4)根據(jù)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短可知BG<AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小張?jiān)谧约彝恋厣掀秸隽艘粔K苗圃,并將這塊苗圃分成了四個(gè)長方形區(qū)域,其尺寸如圖所示(圖中長度單位:米),小張計(jì)劃在這四個(gè)區(qū)域上按圖中所示分別種植草本花卉 1 號、2 號、3 號、4 號.
(1)用式子表示這塊苗圃的總面積;
(2)已知種植草本花卉 1 號、2 號、3 號、4 號的成本分別是每平方米 4 元、6 元、8 元、10 元.
①用式子表示小張?jiān)谶@塊苗圃上種植草本花卉的總成本;
②當(dāng) a=9 時(shí),求小張?jiān)谶@塊苗圃上種植草本花卉的總成本.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,某商場有一雙向運(yùn)行的自動扶梯,扶梯上行和下行的速度保持不變且相同,甲、乙兩人同時(shí)站上了此扶梯的上行和下行端,甲站上上行扶梯的同時(shí)又以0.8m/s的速度往上跑,乙站上下行扶梯后則站立不動隨扶梯下行,兩人在途中相遇,甲到達(dá)扶梯頂端后立即乘坐下行扶梯,同時(shí)以0.8m/s的速度往下跑,而乙到達(dá)底端后則在原地等候甲.圖2中線段OB、AB分別表示甲、乙兩人在乘坐扶梯過程中,離扶梯底端的路程y(m)與所用時(shí)間x(s)之間的部分函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問題:
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)是;
(2)求AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)乙到達(dá)扶梯底端后,還需等待多長時(shí)間,甲才到達(dá)扶梯底端?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小平所在的學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),車輛轉(zhuǎn)彎時(shí),能否順利通過直角彎道的標(biāo)準(zhǔn)是,車輛是否可以行駛到和路的邊界夾角是45°的位置(如圖1中②的位置).例如,圖2是某巷子的俯視圖,巷子路面寬4m,轉(zhuǎn)彎處為直角,車輛的車身為矩形ABCD,CD與DE、CE的夾角都是45°時(shí),連接EF,交CD于點(diǎn)G,若GF的長度至少能達(dá)到車身寬度,即車輛能通過.
(1)小平認(rèn)為長8m,寬3m的消防車不能通過該直角轉(zhuǎn)彎,請你幫他說明理由;
(2)小平提出將拐彎處改為圓。 和 是以O(shè)為圓心,分別以O(shè)M和ON為半徑的弧),長8m,寬3m的消防車就可以通過該彎道了,具體的方案如圖3,其中OM⊥OM′,你能幫小平算出,ON至少為多少時(shí),這種消防車可以通過該巷子?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是一副形似“秋蟬”的圖案,其實(shí)線部分是由正方形、正五邊形和正六邊形疊放在一起形成的,則圖中∠MON的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°,得到平行四邊形AB′C′D′,若點(diǎn)B′恰好落在BC邊上,則∠DC′B′的度數(shù)為( )
A. 60° B. 65° C. 70° D. 75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一“過關(guān)游戲”,規(guī)定:在第n關(guān)要擲一顆骰子n次,如果這n次拋擲所出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和大于 ,則算過關(guān),否則不算過關(guān).
(1)過第1關(guān)是事件(填“必然”、“不可能”或“不確定”,后同),過第4關(guān)是事件;
(2)當(dāng)n=2時(shí),計(jì)算過過第二關(guān)的概率(可借助表格或樹狀圖).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,線段AC=6,BC=4,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求MN的長度;
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算過程與結(jié)果,設(shè)AC+BC=a,其它條件不變,請猜想出MN的長度嗎?并說明理由;
(3)對于(1)題,如果將“點(diǎn)C在線段AB上”改為“點(diǎn)C在射線AB上”,其它條件不變,求MN的長度.
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