【題目】將直線向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到直線,若反比例函數(shù)的圖象與直線相交于點(diǎn),且點(diǎn)的縱坐標(biāo)是3.
(1)求和的值;
(2)結(jié)合圖象求不等式的解集.
【答案】(1)m=0,k=3;(2).
【解析】試題分析:
(1)由直線向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線可知m=0,由此可得平移后直線解析式為: ;再由點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,代入可解得對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為1,把點(diǎn)A(1,3)代入可解得k的值;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫出兩函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象就可求得不等式的解集.
試題解析:
(1) 直線向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度所得到直線為: ,可知: ;
∵在中,當(dāng)時(shí),可得: ,解得,
∴點(diǎn)A的把為:A(1,3),
把A(1,3)代入可得:k=1×3=3;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫出直線和反比例函數(shù)的圖象,如圖所示,由圖象可得,不等式的解集為-1<<0或>1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6cm,點(diǎn)E,M分別是線段BD,AD上的動(dòng)點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng),交邊BC于F,過(guò)M作MN⊥AF,垂足為H,交邊AB于點(diǎn)N.
(1)如圖①,若點(diǎn)M與點(diǎn)D重合,求證:AF=MN;
(2)如圖②,若點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/s的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.
①設(shè)BF=ycm,求y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)BN=2AN時(shí),連接FN,求FN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)中描述的事件必然發(fā)生的是( 。
A. 水中撈月B. 守株待兔C. 甕中捉鱉D. 拔苗助長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】理論上講,兩個(gè)隨機(jī)正整數(shù)互質(zhì)的概率為P=.請(qǐng)你和你班上的同學(xué)合作,每人隨機(jī)寫出若干對(duì)正整數(shù)(或自己利用計(jì)算器產(chǎn)生),共得到n對(duì)正整數(shù),找出其中互質(zhì)的對(duì)數(shù)m,計(jì)算兩個(gè)隨機(jī)正整數(shù)互質(zhì)的概率,利用上面的等式估算的近似值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,m),AB⊥x軸,且△AOB的面積為2.
(1)求k和m的值;
(2)若點(diǎn)C(x,y)也在反比例函數(shù)y=的圖象上,當(dāng)-3≤x≤-1時(shí),求函數(shù)值y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一張矩形紙片ABCD,E、F分別是BC、AD上的點(diǎn)(不與頂點(diǎn)重合).如果直線EF將矩形分成面積相等的兩部分,那么
(1)得到的兩個(gè)四邊形是否相似?若相似,請(qǐng)求出相似比;若不相似,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)這樣的直線可以作多少條?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形OABC的邊長(zhǎng)為4,對(duì)角線相交于點(diǎn)P,拋物線L經(jīng)過(guò)O,P,A三點(diǎn),點(diǎn)E是正方形內(nèi)的拋物線上的動(dòng)點(diǎn).
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系.
①直接寫出O,P,A三點(diǎn)坐標(biāo);
②求拋物線L的表達(dá)式;
(2)求△OAE與△OCE面積之和的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形中,繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°能與自身重合的有( )
①正方形②長(zhǎng)方形③等邊三角形④線段⑤角⑥平行四邊形
A. 5個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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