(11·柳州)如圖,⊙O的半徑為5,直徑ABCD,以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑作,則圍成的新月形ACED(陰影部分)的面積為_     
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連BC、BD,由直徑AB⊥CD,根據(jù)圓周角定理和垂徑定理得到△BCD為等腰直角三角形,
則BC=,新月形ACED(陰影部分)的面積=S半圓CD-S弓形CED,而S弓形CED=S扇形BCD-SBCD,然后根據(jù)扇形的面積公式與三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解:連BC、BD,如圖,

∵直徑AB⊥CD,
∴△BCD為等腰直角三角形,
∴BC=
∴S弓形CED=S扇形BCD-SBCD=
∴新月形ACED(陰影部分)的面積=S半圓CD-S弓形CED=?π?52-(-25)=25.
故答案為25.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011•攀枝花)用半徑為9cm,圓心角為120°的扇形紙片圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的高為 cm.

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如圖,正方形的邊長(zhǎng)為2,分別以正方形的兩個(gè)相對(duì)頂點(diǎn)為圓心,以正方形的一邊為半徑畫弧,則陰影部分的面積是            。

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(11·肇慶)已知兩圓的半徑分別為1和3.若兩圓相切,則兩圓的圓心距為________.

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(2011內(nèi)蒙古赤峰,15,3分)如圖,直線PA過半圓的圓心O,交半圓于A、B
兩點(diǎn),PC切半圓于點(diǎn)C,已知PC=3,PB=1,則該半圓的半徑為_____________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,過
點(diǎn)D作EF⊥AC于點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)當(dāng)∠BAC=60º時(shí),DE與DF有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)AB=5,BC=6時(shí),求tan∠BAC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用半徑為12㎝,圓心角為90°的扇形紙片,圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,這個(gè)圓錐的底面半徑為(    )
A.1.5㎝B.3㎝C.6㎝D.12㎝

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題10分)在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=2,以CD為直徑作⊙
O1,交BC于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥AB于F,建立如圖12所示的平面直角坐標(biāo)系,已知A,
B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(-2,0).
(1)求C,D兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求證:EF為⊙O1的切線.
(3)探究:如圖13,線段CD上是否存在點(diǎn)P,使得線段PC的長(zhǎng)度與P點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離相等?如果存在,請(qǐng)找出P點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,BD為⊙O的直徑,ABAC,ADBCE,AE=2,ED=4.

(1)求證:△ABE∽△ADB;
(2)求AB的長(zhǎng);
(3)延長(zhǎng)DBF,使BFOB,連接FA,試判斷直線FA與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案