【題目】下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ）
A.3 ﹣ =2
B.a0=1
C.﹣2+|﹣2|=0
D.（﹣3）﹣2=

【答案】B
【解析】解：A、3 ﹣ =2 ，正確，不合題意；

B、a0=1（a≠0），故此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；

C、﹣2+|﹣2|=0，正確，不合題意；

D、（﹣3）﹣2= ，正確，不合題意；

故選：B．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解零指數(shù)冪法則的相關(guān)知識(shí)，掌握零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義： a0=1（a≠0）;a-p=1/ap（a≠0，p為正整數(shù)），以及對(duì)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)的理解，了解aman=am+n(m、n是正整數(shù))；（am）n=amn(m、n是正整數(shù))；(ab)n=anbn(n是正整數(shù))；am/an=am-n(a不等于0，m、n為正整數(shù)）；（a/b）n=an/bn(n為正整數(shù))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題。
（1）解分式方程：
（2）已知 ,求分式 的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線C1：y=ax2﹣4ax﹣5（a＞0）．

（1）當(dāng)a=1時(shí)，求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱軸；

（2）①試說(shuō)明無(wú)論a為何值，拋物線C1一定經(jīng)過(guò)兩個(gè)定點(diǎn)，并求出這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)；

②將拋物線C1沿這兩個(gè)定點(diǎn)所在直線翻折，得到拋物線C2，直接寫(xiě)出C2的表達(dá)式；

（3）若（2）中拋物線C2的頂點(diǎn)到x軸的距離為2，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為落實(shí)“垃圾分類”，環(huán)衛(wèi)部門(mén)要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放，其中A類指廢電池,過(guò)期藥品等有毒垃圾，B類指剩余食品等廚余垃圾，C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾，乙投放了兩袋垃圾，這兩袋垃圾不同類.

(1)直接寫(xiě)出甲投放的垃圾恰好是A類的概率；

(2)求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x3?x﹣4=x﹣12
B.（x3）3=x6
C.2x2+x=x
D.（3x）﹣2=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將拋物線y＝﹣2（x+1）2﹣2向左平移2個(gè)單位，向下平移3個(gè)單位后的新拋物線解析式為（　�。�

A. y＝﹣2（x﹣1）2+1B. y＝﹣2（x+3）2﹣5

C. y＝﹣2（x﹣1）2﹣5D. y＝﹣2（x+3）2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果（x﹣2）（x+3）=x2+px+q，那么p、q的值為（　�。�
A.p=5，q=6
B.p=1，q=﹣6
C.p=1，q=6
D.p=5，q=﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班測(cè)量了10名學(xué)生的身高，他們的身高與對(duì)應(yīng)的人數(shù)如下表所示

身高（cm）

163

165

170

172

173

學(xué)生人數(shù)（人）

1

2

3

2

2

則這10名學(xué)生身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（　　）

A.165cm，165cmB.170cm，165cm

C.165cm，170cmD.170cm，170cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能把一個(gè)任意三角形分成面積相等的兩部分是（　�。�

A. 角平分線 B. 中線 C. 高 D. A、B、C都可以

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同步練習(xí)冊(cè)答案