【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,且BD=BC,延長AD到E,且有∠EBD=∠CAB.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)若BC=,AC=5,求圓的直徑AD及切線BE的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)AD=6,BE=.
【解析】
試題分析:(1)先根據等弦所對的劣弧相等,再結合∠EBD=∠CAB從而得到∠BAD=∠EBD,最后用直徑所對的圓周角為直角即可;
(2)利用三角形的中位線先求出OF,再用平行線分線段成比例定理求出半徑R,最后用切割線定理即可.
試題解析:如圖,連接OB,∵BD=BC,∴∠CAB=∠BAD,∵∠EBD=∠CAB,∴∠BAD=∠EBD,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=90°,OA=BO,∴∠BAD=∠ABO,∴∠EBD=∠ABO,∴∠OBE=∠EBD+∠OBD=∠ABD+∠OBD=∠ABD=90°,∵點B在⊙O上,∴BE是⊙O的切線;(2)如圖2,設圓的半徑為R,連接CD,∵AD為⊙O的直徑,∴∠ACCD=90°,∵BC=BD,∴OB⊥CD,∴OB∥AC,∵OA=OD,∴OF=AC=,∵四邊形ACBD是圓內接四邊形,∴∠BDE=∠ACB,∵∠DBE=∠ACB,∴△DBE∽△CAB,∴,∴,∴DE=,∵∠OBE=∠OFD=90°,∴DF∥BE,∴,∴,∵R>0,∴R=3,∴直徑AD=6.∵BE是⊙O的切線,∴BE===.
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【題目】在開展“學雷鋒社會實踐”活動中,某校為了解全校1200名學生參加活動的情況,隨機調查了50名學生每人參加活動的次數,并根據數據繪成條形統(tǒng)計圖如圖.
(Ⅰ)求這50個樣本數據的平均數、眾數和中位數;
(Ⅱ)根據樣本數據,估算該校1200名學生共參加了多少次活動?
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,過點A(,0)的兩條直線分別交y軸于B、C兩點,且B、C兩點的縱坐標分別是一元二次方程的兩個根.
(1)求線段BC的長度;
(2)試問:直線AC與直線AB是否垂直?請說明理由;
(3)若點D在直線AC上,且DB=DC,求點D的坐標;
(4)在(3)的條件下,直線BD上是否存在點P,使以A、B、P三點為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請直接寫出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】請從下列三類試題中選答一題,
(1)小新出生時父親28歲,現(xiàn)在父親的年齡是小新的3倍,求現(xiàn)在小新的年齡.
(2)兩輛汽車從相距240 的兩地同時出發(fā)相向而行,甲車的速度比乙車的速度的2倍慢20 ,1.5h后兩車相遇,兩車的速度各是多少?
(3)用A4紙在某譽印社復印文件,復印頁數不超過20頁時,每頁收費0.12元;復印頁數超過20頁時,超過部分每頁收費0.09元,在圖書館復印同樣的文件,每頁收費0.1元.復印張數為多少時,兩處收費相同?
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【題目】我們知道,無限循環(huán)小數都可以轉化為分數.例如:將 轉化為分數時,可設 =x,則x=0.3+ x,解得x= ,即 = .仿此方法,將 化成分數是 .
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【題目】A(0,4)是直角坐標系y軸上一點,P是x軸上一動點,從原點O出發(fā),沿正半軸運動,速度為每秒1個單位長度,以P為直角頂點在第一象限內作等腰Rt△APB.設P點的運動時間為t秒.
(1)若AB∥x軸,求t的值;
(2)設點B的坐標為(x,y),試求y關于x的函數表達式;
(3)當t=3時,平面直角坐標系內有一點M(3,a),請直接寫出使△APM為等腰三角形的點M的坐標.
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