【題目】若拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,3),則2c﹣4b﹣9的值是(  )

A. 5 B. ﹣1 C. 4 D. 18

【答案】A

【解析】拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,3),

∴-4-2b+c=3,c-2b=7,

∴2c-4b-9=2(c-2b)-9=14-9=5.

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填空:

1)乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為______;

2)有理數(shù)的除法法則,除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的______;

3)兩數(shù)相除,同號(hào)得______,異號(hào)得______,并把絕對(duì)值______,0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù)都得______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 為線段上一動(dòng)點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn), ,連接、,已知, ,設(shè)

(1)用含的代數(shù)式表示的長(zhǎng);

(2)請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)在什么位置時(shí), 的值最小,求出這個(gè)最小值;

(3)根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論,構(gòu)圖求出代數(shù)式的最小值.

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【題目】《算法統(tǒng)宗》記載古人丈量田地的詩(shī):昨日丈量地回,記得長(zhǎng)步整三十.廣斜相并五十步,不知幾畝及分厘.其大意是:昨天丈量了田地回到家,記得長(zhǎng)方形田的長(zhǎng)為30步,寬和對(duì)角線之和為50步.不知該田有幾畝?請(qǐng)我?guī)退阋凰,該田?/span>___畝(1畝=240平方步).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ab,則下列不等式變形錯(cuò)誤的是

A. a-1>b-1 B. C. 3a>2b D.

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【題目】某書店為了迎接讀書節(jié)制定了活動(dòng)計(jì)劃,以下是活動(dòng)計(jì)劃書的部分信息:

讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書

書本類別

A類

B類

進(jìn)價(jià)(單位:元)

18

12

備注

1、用不超過(guò)16800元購(gòu)進(jìn)A、B兩類圖書共1000本;

2、A類圖書不少于600本;

(1)陳經(jīng)理查看計(jì)劃數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):A類圖書的標(biāo)價(jià)是B類圖書標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客用540元購(gòu)買的圖書,能單獨(dú)購(gòu)買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨(dú)購(gòu)買B類圖書的數(shù)量少10本,請(qǐng)求出A、B兩類圖書的標(biāo)價(jià);

(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后,陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了讀書節(jié)對(duì)圖書銷售的影響,便調(diào)整了銷售方案,A類圖書每本標(biāo)價(jià)降低a元(0<a<5)銷售,B類圖書價(jià)格不變,那么書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a-b2 -3a2+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列各組線段中,不能構(gòu)成三角形的是( )

A、58,10    B、7,10,12    C、49,13   D、510,13

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【題目】2014年3月28日是全國(guó)中小學(xué)安全教育日,為了讓學(xué)生了解安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),某校舉行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽.為了了解這次競(jìng)賽的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖荆L制了下列統(tǒng)計(jì)圖(說(shuō)明:A級(jí):90分--100分;B級(jí):75分--89分;C級(jí):60分--74分;D級(jí):60分以下.請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;

(2請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)安全知識(shí)競(jìng)賽中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共約有多少人?

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