【題目】已知x2＋（k－2）x＋4是一個(gè)完全平方式，則k=_______．

【答案】6或﹣2

【解析】解：因?yàn)槎囗?xiàng)式x2＋（k－2）x＋4是一個(gè)完全平方式，可得：k﹣2=±4，解得：k=6或﹣2．故答案為：6或﹣2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知在△ABC中，∠1=∠2．

（1）請(qǐng)你添加一個(gè)與直線AC有關(guān)的條件，由此可得出BE是△ABC的外角平分線；

（2）請(qǐng)你添加一個(gè)與∠1有關(guān)的條件，由此可得出BE是△ABC的外角平分線；

（3）如果“已知在△ABC中，∠1=∠2不變”，請(qǐng)你把（1）中添加的條件與所得結(jié)論互換，所得的命題是否是真命題，理由是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，以點(diǎn)A為圓心，AB長(zhǎng)為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F，再分別以點(diǎn)B、F為圓心，大于長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧交于一點(diǎn)P，連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E，連接EF．

（1）四邊形ABEF是_______；（選填矩形、菱形、正方形、無法確定）（直接填寫結(jié)果）

（2）AE，BF相交于點(diǎn)O，若四邊形ABEF的周長(zhǎng)為40，BF=10，則AE的長(zhǎng)為________，∠ABC=________°．（直接填寫結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，n+1個(gè)邊長(zhǎng)為2的等邊三角形有一條邊在同一直線上，設(shè)△B2D1C1的面積為S1，△B3D2C2的面積為S2，…，△Bn+1DnCn的面積為Sn，則S2= ；Sn= ．（用含n的式子表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組線段中，能組成三角形的是（ ）
A.4，5，6
B.6，8，15
C.5，7，12
D.3，9，13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國夢(mèng)”為主題的演講比賽，最后確定7名同學(xué)參加決賽，他們的決賽成績(jī)各不相同，其中李華已經(jīng)知道自己的成績(jī)，但能否進(jìn)前四名，他還必須清楚這7名同學(xué)成績(jī)的______________（填”平均數(shù)”“眾數(shù)”或“中位數(shù)”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝3（x﹣2）2﹣5與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為（　�。�

A. （0，2） B. （0，﹣5） C. （0，7） D. （0，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，連接對(duì)角線BD，BE平分∠ABD交AD于點(diǎn)E，DF平分∠BDC交BC于點(diǎn)F．

（1）求證：△AEB≌△CFD；

（2）若BD=BA，試判斷四邊形DEBF的形狀，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】同角的余角相等的逆命題是_________，它是一個(gè)___________命題（填“真”或“假”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案