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20、某市教育行政部門為了了解初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖)請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統(tǒng)計圖中a的值,并求出該校初一學生總數;
(2)分別求出活動時間為5天、7天的學生人數,并補全頻數分布直方圖.
分析:(1)本題需先結合題中所給的數據,再進行相減即可求出a的值,再根據在圖中所占的比例即可求出全班同學的人數.
(2)本題需先求出活動時間為5天、7天的學生數,即可補全頻數分布直方圖.
解答:解:(1)a=1-(10%+15%+30%+15%+5%),
=25%,
初一學生總數:20÷10%=200(人);

(2)活動時間為5天的學生數:200×25%=50(人),
活動時間為7天的學生數:200×5%=10(人),
頻數分布直方圖(如圖所示):
點評:本題主要考查了頻數(率)分布直方圖,在解題時要結合圖形,再把所學的知識點結合起來,是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

24、某市教育行政部門為了了解初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統(tǒng)計圖中a的值,并求出該校初一學生總數;
(2)分別求出活動時間為5天、7天的學生人數,并補全頻數分布直方圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中“活動時間為4天”的扇形所對圓心角的度數;
(4)在這次抽樣調查中,眾數和中位數分別是多少?
(5)如果該市共有初一學生6000人,請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

21、某市教育行政部門為了了解初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).
請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出該校初一學生總數;
(2)在這次抽樣調查中,眾數和中位數分別是多少?
(3)如果該市共有初一學生6000人,請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

26、某市教育行政部門為了了解初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,調查了某校初一
學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計

請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統(tǒng)計圖中口的值,并求出該校初一學生總數;
(2)分別求出活動時問為5天、7天的學生人數,并補全頻數分布直方圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中“活動時間為4天”的扇形所對圓心角的度數;
(4)在這次調查中,活動時間小于5天的一共有多少學生?

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科目:初中數學 來源: 題型:

23、某市教育行政部門為了了解初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).
請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計圖中的a的值為
25%
,對應的圓心角度數是
90
°;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)在這次抽樣調查中,眾數是
4
天,中位數是
4
天;
(4)請你估計該市初一學生每學期參加綜合實踐活動的平均天數約是多少?

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