【題目】五一期間,小紅到美麗的世界地質(zhì)公園湖光巖參加社會實(shí)踐活動,在景點(diǎn)P處測得景點(diǎn)B位于南偏東45°方向;然后沿北偏東60°方向走100米到達(dá)景點(diǎn)A,此時(shí)測得景點(diǎn)B正好位于景點(diǎn)A的正南方向,求景點(diǎn)A與B之間的距離.(結(jié)果精確到0.1米)

【答案】解:由題意可知:作PC⊥AB于C,
∠ACP=∠BCP=90°,∠APC=30°,∠BPC=45°.
在Rt△ACP中,
∵∠ACP=90°,∠APC=30°,
∴AC= AP=50,PC= AC=50
在Rt△BPC中,
∵∠BCP=90°,∠BPC=45°,
∴BC=PC=50
∴AB=AC+BC=50+50 ≈50+50×1.732≈136.6(米).
答:景點(diǎn)A與B之間的距離大約為136.6米.

【解析】由已知作PC⊥AB于C,可得△ABP中∠A=60°∠B=45°且PA=100m,要求AB的長,可以先求出AC和BC的長.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解關(guān)于方向角問題的相關(guān)知識,掌握指北或指南方向線與目標(biāo)方向 線所成的小于90°的水平角,叫做方向角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)頻數(shù)分布表或頻數(shù)分布直方圖求加權(quán)平均數(shù)時(shí),統(tǒng)計(jì)中常用各組的組中值代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù),把各組的頻數(shù)看作相應(yīng)組中值的權(quán),請你依據(jù)以上知識,解決下面的實(shí)際問題.
為了解5路公共汽車的運(yùn)營情況,公交部門統(tǒng)計(jì)了某天5路公共汽車每個運(yùn)行班次的載客量,并按載客量的多少分成A,B,C,D四組,得到如下統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求A組對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù),并寫出這天載客量的中位數(shù)所在的組;
(2)求這天5路公共汽車平均每班的載客量;
(3)如果一個月按30天計(jì)算,請估計(jì)5路公共汽車一個月的總載客量,并把結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠BAB′=(

A.30°
B.35°
C.40°
D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在線段AB的同側(cè)作射線AM和BN,若∠MAB與∠NBA的平分線分別交射線BN,AM于點(diǎn)E,F(xiàn),AE和BF交于點(diǎn)P.如圖,點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)射線AM,BN交于點(diǎn)C;且∠ACB=60°時(shí),有以下兩個結(jié)論:
①∠APB=120°;②AF+BE=AB.
那么,當(dāng)AM∥BN時(shí):

(1)點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請求出∠APB的度數(shù),寫出AF,BE,AB長度之間的等量關(guān)系,并給予證明;
(2)設(shè)點(diǎn)Q為線段AE上一點(diǎn),QB=5,若AF+BE=16,四邊形ABEF的面積為32 ,求AQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD置于平面直角坐標(biāo)系中,其中AD邊在x軸上,AB=2,直線MN:y=x﹣4沿x軸的負(fù)方向以每秒1個單位的長度平移,設(shè)在平移過程中該直線被矩形ABCD的邊截得的線段長度為m,平移時(shí)間為t,m與t的函數(shù)圖象如圖2所示.

(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 , 矩形ABCD的面積為
(2)求a,b的值;
(3)在平移過程中,求直線MN掃過矩形ABCD的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c均為實(shí)數(shù),若a>b,c≠0.下列結(jié)論不一定正確的是(
A.a+c>b+c
B.c﹣a<c﹣b
C.
D.a2>ab>b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知在⊙O中,點(diǎn)C為劣弧AB上的中點(diǎn),連接AC并延長至D,使CD=CA,連接DB并延長DB交⊙O于點(diǎn)E,連接AE.
(1)求證:AE是⊙O的直徑;
(2)如圖2,連接EC,⊙O半徑為5,AC的長為4,求陰影部分的面積之和.(結(jié)果保留π與根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(8,0),點(diǎn)P(0,m),將線段PA繞著點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PB,連接AB,OB,則BO+BA的最小值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張老師計(jì)劃到超市購買甲種文具100個,他到超市后發(fā)現(xiàn)還有乙種文具可供選擇,如果調(diào)整文具的購買品種,每減少購買1個甲種文具,需增加購買2個乙種文具.設(shè)購買x個甲種文具時(shí),需購買y個乙種文具.
(1)當(dāng)減少購買1個甲種文具時(shí),x= , y=;
(2)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.
(3)已知甲種文具每個5元,乙種文具每個3元,張老師購買這兩種文具共用去540元,甲、乙兩種文具各購買了多少個?

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