【題目】對于平面直角坐標系中的點P和圖形M,給出如下定義:Q為圖形M上任意一點,如果兩點間的距離有最大值,那么稱這個最大值為點P與圖形M間的開距離,記作.已知直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,的半徑為1.
(1)若,
①求的值;
②若點C在直線上,求的最小值;
(2)以點A為中心,將線段順時針旋轉得到,點E在線段組成的圖形上,若對于任意點E,總有,直接寫出b的取值范圍.
【答案】(1)①3;②;(2)或
【解析】
(1)①直接利用圓外一點到圓上的一點的最大距離,即可得出結論;
②先判斷出OC⊥AB時,OC最短,即可得出結論;
(2)Ⅰ、當b>0時,當直線AB與⊙O相切時,d(E,⊙O)最小,當點E恰好在點D時,d(E,⊙O)最大,即可得出結論;
Ⅱ、當b<0時,同Ⅰ的方法即可得結論.
解:(1)①根據題意可知.
.
②如圖,過點O作于點C,此時取得最小值.
直線與x軸交于點A,
.
.
.
.
的最小值為.
(2)或
Ⅰ、當b>0時,如圖2,
針對于直線y=x+b(b≠0),
令x=0,則y=b,
∴B(0,b),
∴OB=b,
令y=0,則0=x+b,
∴x=b,
∴A(b,0),
∴OA=b,
則AB=2b,tan∠OAB==,
∴∠OAB=30°,
由旋轉知,AD=AB=2b,∠BAD=120°,
則有∠OAD=90°,
連接OD,
∴OD==b,
∵⊙O的半徑為1,
∴當線段AB與⊙O相切時,d(E,⊙O)最小=2,
同(1)的方法得,OF==1,
∴b=(舍去負值),
對于任意點E,總有2≤d(E,⊙O)<6,
∴b<6-1,
∴b<,
即≤b<;
Ⅱ、當b<0時,如圖3,
同Ⅰ的方法得,-<b≤-,
綜上述,-<b≤-或≤b<.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于、兩點,點的坐標為.
(1)求點坐標;
(2)若對于每一個給定的的值,它所對應的函數值都不小于,求的取值范圍.
(3)直線經過點.
①求直線和拋物線的解析式;
②設拋物線與軸的交點為,過點作直線軸,將拋物線在軸左側的部分沿直線翻折,拋物線的其余部分保持不變,得到一個新圖像,請你結合新圖像回答:
當直線與新圖像只有一個公共點且時,求的取值范圍.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y1=ax+b(a,b為常數,且a≠0)與反比例函數y2=(m為常數,且n≠0)的圖象交于點A(﹣3,1)、B(1,n).
(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)連結0A、OB,求△AOB的面積;
(3)直接寫出當y1<y2<0時,自變量x的取值范圍.
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【題目】下面是小東設計的“過直線外一點作這條直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程.
已知:直線l及直線l外一點P.
求作:直線,使得.
作法:如圖,
①任意取一點K,使點K和點P在直線l的兩旁;
②以P為圓心,長為半徑畫弧,交l于點,連接;
③分別以點為圓心,以長為半徑畫弧,兩弧相交于點Q(點Q和點A在直線的兩旁);
④作直線.
所以直線就是所求作的直線.
根據小東設計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明.
證明:連接,
______,______,
四邊形是平行四邊形(__________)(填推理依據).
.
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【題目】某校組織學生開展義務植樹活動,在活動結束后隨機調查了40名學生每人植樹的棵數,根據調查獲取的樣本數據,制作了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據相關信息,解答下列問題:
(1)扇形圖中的值是_________;
(2)求隨機調查的40名學生每人植樹棵數這組數據的平均數、眾數和中位數;
(3)若本次活動九年級共有300名學生參加,估計植樹超過6棵(不含6棵)的學生約有多少人.
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【題目】如圖,某數學興趣小組為測量一顆古樹和教學樓的高,先在處用高15米的測角儀測得古樹頂端的仰角為45°,此時教學樓頂端恰好在視線上,再向前走10米到達處,又測得教學樓頂端的仰角為60°,點、、三點在同一水平線上.
(1)求古樹的高;
(2)求教學樓的高.(參考數據:,)
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【題目】在標有平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形、直角梯形的六張形狀、大小完全相等的紙片中,連續(xù)抽取其中兩張紙片,被抽中的(所對應的圖形)恰好是軸對稱的概率是___________.
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【題目】某調查機構對某地互聯網行業(yè)從業(yè)情況進行調查統(tǒng)計,得到當地互聯網行業(yè)從業(yè)人員年齡分布統(tǒng)計圖和當地90后從事互聯網行業(yè)崗位分布統(tǒng)計圖:
互聯網行業(yè)從業(yè)人員年齡分布統(tǒng)計圖 90后從事互聯網行業(yè)崗位分布圖
對于以下四種說法,你認為正確的是_____ (寫出全部正確說法的序號).
①在當地互聯網行業(yè)從業(yè)人員中,90后人數占總人數的一半以上
②在當地互聯網行業(yè)從業(yè)人員中,80前人數占總人數的13%
③在當地互聯網行業(yè)中,從事技術崗位的90后人數超過總人數的20%
④在當地互聯網行業(yè)中,從事設計崗位的90后人數比80前人數少
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