【題目】如圖,直線l1經(jīng)過過點(diǎn)P(2,2),分別交x軸、y軸于點(diǎn)A(4,0),B。
(1)求直線l1的解析式;
(2)點(diǎn)C為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),過點(diǎn)C的直線l2:交線段AB于點(diǎn)D。
如圖1,當(dāng)點(diǎn)D恰與點(diǎn)P重合時(shí),點(diǎn)Q(t,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Q作QM⊥x軸,分別交直線l1、l2于點(diǎn)M、N。若,MN=2MQ,求t的值;
如圖2,若BC=CD,試判斷m,n之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由。
【答案】(1) ;(2)①,;②
【解析】(1)用待定系數(shù)法求解;(2)點(diǎn)Q的位置有兩種情況:當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)A左側(cè),點(diǎn)P的右側(cè)時(shí);當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)P的右側(cè)時(shí),.都有,再根據(jù)MN=2MQ,可求t的值;(3)由BC=CD,證△BCO≌△CDE,設(shè)C(a,0),D(4+a,-a),并代入解析式,通過解方程組可得.
解:(1)設(shè)直線l1的解析式為y=kx+b,
直線經(jīng)過點(diǎn)P(2,2),A(4,0),
即, 解得,
直線l1的解析式為y=-x+4;
(2)①∵直線l2過點(diǎn)P(2,2)且,
即直線l2:,
點(diǎn)Q(t,0),M(t,4-t),N(t,),
1. 當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)A左側(cè),點(diǎn)P的右側(cè)時(shí),
,,
即,解得;
⒉ 當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)A右側(cè)時(shí)
,MQ=t-4,
即,解得t=10,
②過點(diǎn)D作DE⊥AC于E ,
∵BC=CD,BO=OA,
∠DBC=∠1+∠ABO=∠BDC=∠2+∠DAE,
∴∠1=∠2,
∴△BCO≌△CDE,
∴OC=ED,BO=CE,
設(shè)C(a,0),D(4+a,-a),
則,
解得,
即
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:(A組:x<155; B組:155≤x<160; C組:160≤x<165; D組165≤x<170;E組:x≥170)
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在組,中位數(shù)在組.
(2)樣本中,女生的身高在E組的人數(shù)有人.
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請(qǐng)估計(jì)身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長線于點(diǎn)F,連結(jié)EF交CD于點(diǎn)G.若G是CD的中點(diǎn),則BC的長是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校計(jì)劃從某苗木基地購進(jìn)A、B兩咱樹苗共200棵綠化校園。已知購買了3棵A種樹苗和5棵B種樹苗共需700元;購買2棵A種樹苗和1棵B種樹苗共需280元.
(1)每棵A種樹苗、B種樹苗各需多少元?
(2)學(xué)校除支付購買樹苗的費(fèi)用外,平均每棵樹苗還需支付運(yùn)輸及種植費(fèi)用20元。設(shè)學(xué)校購買B種樹苗x棵,購買兩種樹苗及運(yùn)輸、種植所需的總費(fèi)用為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系;
(3)在(2)的條件下,若學(xué)校用于綠化的總費(fèi)用在22400元限額內(nèi),且購買A種樹苗的數(shù)量不少于B種樹苗的數(shù)量,請(qǐng)給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需的費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查,市政府調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中的100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂
點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖(3),
則三角板的最大邊的長為( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=5,∠ABC=60°,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作OE⊥AD,則OE= .
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