【題目】小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如3+2=(1+)2,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均為正整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn,
∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把a(bǔ)+b的式子化為平方式的方法.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分別表示a、b,得:a= , b= .
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n填空: + = ( + )2;(答案不唯一)
(3)若a+4=(m+n)2 ,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.
【答案】(1) m+3n,2mn.;(2) 4、2、1、1;(3)13
【解析】試題分析:
(1)把等式的右邊展開,合并,即可得到用含“m、n”表達(dá)的a和b;
(2)本題答案不唯一,先給m、n任意賦值,如m=1,n=1,結(jié)合(1)中所得結(jié)論即可計(jì)算得到對應(yīng)的a和b的值;
(3)由(1)中結(jié)論結(jié)合可得: ,結(jié)合m、n均為正整數(shù)分情況討論求得m、n的值,即可求得對應(yīng)的a的值了.
試題解析:
(1)∵a+b=(m+n),
∴a+b=m+3n+2mn,
∴a=m+3n,b=2mn.
故答案為:m+3n,2mn.
(2)本題答案不唯一,若設(shè)m=1,n=1,
∴a=m+3n=4,b=2mn=2.
故答案可為:4、2、1、1.
(3)由題意,得:a=m+3n,b=2mn
∵4=2mn,且m、n為正整數(shù),
∴m=2,n=1或者m=1,n=2,
∴a=2+3×1=7,或a=1+3×2=13.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE與DC的交點(diǎn)為O,連接DE.
(1)求證:△ADE≌△CED;
(2)求證:DE∥AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校開展的小制作評比活動(dòng)中,二年級六個(gè)班都參加了比賽,根據(jù)他們上交作品的件數(shù),繪制直方圖如右.已知從左至右各長方形高的比為2∶3∶4∶2∶3∶1,小制作件數(shù)最多的三班上交了16件.經(jīng)評選各班獲獎(jiǎng)件數(shù)如下表:
在這次評選中,獲獎(jiǎng)率最高的兩個(gè)班級依次是( ).
A. 5班、3班 B. 3班、4班 C. 5班、6班 D. 6班、5班
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c.
(1)若a∶b=3∶4,c=75cm,求a、b;
(2)若a∶c=15∶17,b=24,求△ABC的面積;
(3)若c-a=4,b=16,求a、c;
(4)若∠A=30°,c=24,求c邊上的高hc;
(5)若a、b、c為連續(xù)整數(shù),求a+b+c.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王師傅有一根長45米的鋼材,他想將它鋸斷后焊成三個(gè)面積分別為2平方米、18平方米、32平方米的正方形鐵框,問王師傅的鋼材夠用嗎?請通過計(jì)算說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某文具店購進(jìn)一批紀(jì)念冊,每本進(jìn)價(jià)為20元,出于營銷考慮,要求每本紀(jì)念冊的售價(jià)不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀(jì)念冊每周的銷售量y(本)與每本紀(jì)念冊的售價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系:當(dāng)銷售單價(jià)為22元時(shí),銷售量為36本;當(dāng)銷售單價(jià)為24元時(shí),銷售量為32本.
(1)請直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)文具店每周銷售這種紀(jì)念冊獲得150元的利潤時(shí),每本紀(jì)念冊的銷售單價(jià)是多少元?
(3)設(shè)該文具店每周銷售這種紀(jì)念冊所獲得的利潤為w元,將該紀(jì)念冊銷售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使文具店銷售該紀(jì)念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+2x﹣3的圖象如圖所示,點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)是該二次函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),其中﹣3≤x1<x2≤0,則下列結(jié)論正確的是( )
A.y1<y2
B.y1>y2
C.y的最小值是﹣3
D.y的最小值是﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲倉庫有水泥100噸,乙倉庫有水泥80噸,要全部運(yùn)動(dòng)A、B兩工地,已知A工地需要70噸,B工地需要110噸,甲倉庫運(yùn)到A、B兩工地的運(yùn)費(fèi)分別是140元/噸、150元/噸,乙倉庫運(yùn)到A、B兩工地的運(yùn)費(fèi)分別是200元/噸、80元/噸,本次運(yùn)送水泥總運(yùn)費(fèi)需要25900元,問甲倉庫運(yùn)到A工地水泥的噸數(shù).(運(yùn)費(fèi):元/噸,表示運(yùn)送每噸水泥所需的人民幣)
(1)設(shè)甲倉庫運(yùn)到A工地水泥的噸數(shù)為x噸,請?jiān)谙旅姹砀裰杏?/span>x表示出其他未知量.
甲倉庫 | 乙倉庫 | |
A工地 | x |
|
B工地 |
| x+10 |
(2)用含x的代數(shù)式表示運(yùn)送甲倉庫100噸水泥的運(yùn)費(fèi)為 元.(寫出化簡后的結(jié)果)
(3)請根據(jù)題目中的等量關(guān)系和以上的分析列出方程.(只列出方程即可,寫成ax+b=0的形式,不用解)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一張長方形的紙片連續(xù)對折,對折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行,對折一次得到1條折痕(圖中虛線),對折二次得到3條折痕,對折三次得到7條折痕,那么對折2018次后可以得到________條折痕.
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