【題目】已知:如圖,AC⊥BC,CD∥FG,∠1=∠2,試說明:DE⊥AC.
【答案】證明:∵CD∥FG,
∴∠2=∠DCB,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠DCB,
∴DE∥BC,
∵AC⊥BC,
∴DE⊥AC.
【解析】首先依據(jù)平行線的性質(zhì)可證明∠2=∠DCB,然后通過等量代換得∠DCB=∠1,接下來,依據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行可得到DE∥BC,最后,依據(jù)利用平行線的性質(zhì)得出結(jié)論即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的垂線的性質(zhì)和平行線的判定與性質(zhì),需要了解垂線的性質(zhì):1、過一點有且只有一條直線與己知直線垂直.2、垂線段最短;由角的相等或互補(數(shù)量關(guān)系)的條件,得到兩條直線平行(位置關(guān)系)這是平行線的判定;由平行線(位置關(guān)系)得到有關(guān)角相等或互補(數(shù)量關(guān)系)的結(jié)論是平行線的性質(zhì)才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按一定規(guī)律排列的一列數(shù):21 , 22 , 23 , 25 , 28 , 213 , …,若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),猜想x、y、z滿足的關(guān)系式是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以下列各組數(shù)為邊長,不能組成直角三角形的是( )
A. 3、4、5 B. 7、24、25 C. 6、8、10 D. 3、5、7
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【題目】已知數(shù)軸上有A,B,C三個點,分別表示有理數(shù)﹣24,﹣10,10,動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,設(shè)移動時間為t秒.
(1)用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離:
PA= , PC=;
(2)當點P運動到B點時,點Q從A點出發(fā),以每秒3個單位的速度向C點運動,Q點到達C點后,再立即以同樣的速度返回,運動到終點A.在點Q開始運動后,P,Q兩點之間的距離能否為2個單位?如果能,請求出此時點P表示的數(shù);如果不能,請說明理由.
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【題目】式子7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是應(yīng)用了( )
A. 加法交換律 B. 加法結(jié)合律
C. 分配律 D. 加法的交換律與結(jié)合律
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【題目】觀察下列各式:22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,根據(jù)上述規(guī)律,第n個等式應(yīng)表示為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直角三角形的三邊為 x,x﹣y,x+y 且 x、y 都為正整數(shù),則三角形其中一邊長可能為( )
A.31B.41C.51D.61
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【題目】代數(shù)式2x+3中,當x取a﹣3時,問2x+3是不是a的函數(shù)?若不是,請說明理由;若是,也請說明理由,并請以a的取值為橫坐標,對應(yīng)的2x+3值為縱坐標,畫出其圖象.
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