【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,BC=12,點D、E分別為邊AB、BC中點,點P從點A出發(fā),沿射線AB方向以每秒5個單位長度的速度向點B運動,到點B停止.當(dāng)點P不與點A重合時,過點P作PQ∥AC,且點Q在直線AB左側(cè),AP=PQ,過點Q作QM⊥AB交射線AB于點M.設(shè)點P運動的時間為t(秒)
(1)用含t的代數(shù)式表示線段DM的長度;
(2)求當(dāng)點Q落在BC邊上時t的值;
(3)設(shè)△PQM與△DEB重疊部分圖形的面積為S(平方單位),當(dāng)△PQM與△DEB有重疊且重疊部分圖形是三角形時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)當(dāng)經(jīng)過點C和△PQM中一個頂點的直線平分△PQM的內(nèi)角時,直接寫出此時t的值.
【答案】(1)當(dāng)0<t≤時,DM=﹣9t+10,當(dāng)<t≤4時,DM=9t﹣10;(2)s;(3)當(dāng)<t≤時,重疊部分是△DMK,S)=t2﹣t+.當(dāng)≤t≤4時, S=6t2﹣48t+96.(4)t的值為s或s.
【解析】
(1)分點M在線段AD上或點M在線段AD的延長線時兩種情形分別求解.
(2)當(dāng)點Q落在BC上時,由PQ∥AC,可得,由此構(gòu)建方程即可解決問題.
(3)分兩種情形:①如圖3-1中,當(dāng)<t≤時,重疊部分是△DMK.②如圖3-2中,當(dāng)≤t≤4時,重疊部分是△PBK,分別求解.(4)分兩種情形:①如圖4-1中,當(dāng)直線CQ平分∠PQM時,設(shè)直線CQ交AB于G,作GK⊥PQ于K.利用全等三角形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,構(gòu)建方程即可.②如圖4-2中,當(dāng)CM平分∠QMP時,作CG⊥AB于G.求出AM的長,構(gòu)建方程即可解決問題.
解:(1)如圖1中,
在RtABC中,∵AC=16,BC=12,∠C=90°,
∴AB=,
∵PQ∥AC,
∴∠A=∠QPM,
∵∠C=∠PMQ=90°,
∴△ACB∽△PMQ,
∴,
∴,
∴PM=4t,MQ=3t,
當(dāng)0<t≤時,DM=AD﹣AM=10﹣5t﹣4t=﹣9t+10.
當(dāng)<t≤4時,DM=AM﹣AD=9t﹣10.
(2)如圖2中,
當(dāng)點Q落在BC上時,∵PQ∥AC,
∴,
∴,
解得t=,
∴當(dāng)點Q落在BC邊上時t的值為s.
(3)如圖3﹣1中,當(dāng)<t≤時,重疊部分是△DMK,S=×DM×MK=×(9t﹣10)×(9t﹣10)=t2﹣t+.
如圖3﹣2中,當(dāng)≤t≤4時,重疊部分是△PBK,S=PKBK=×(20﹣5span>t)(20﹣5t)=6t2﹣48t+96.
(4)如圖4﹣1中,當(dāng)直線CQ平分∠PQM時,設(shè)直線CQ交AB于G,作GK⊥PQ于K.
∵∠QKG=∠QMG=90°,∠GQK=∠GQM,QG=QG,
∴△QGK≌△QGM(AAS),
∴QK=QM=3t,PK=PQ﹣QK=5t﹣3t=2t,
∴PG=PK=t,
∵PQ∥AC,
∴,
∴,
∴t= .
如圖4﹣2中,當(dāng)CM平分∠QMP時,作CG⊥AB于G.
∵ACBC=ABCG,
∴CG=,AG=,
∵∠CMG=∠GCM=45°,
∴CG=GM=,
∴AM=9t=,
解得t= ,
綜上所述,滿足條件的t的值為s或s.
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【題目】如圖,Rt△ABC紙片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點D在邊BC 上,以AD為折痕將△ABD折疊得到△AB′D,AB′與邊BC交于點E.若△DEB′為直角三角形,則BD的長是_______.
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【題目】隨著我省“大美青海,美麗夏都”影響力的擴大,越來越多的游客慕名而來。根據(jù)青海省旅游局《2015年國慶長假出游趨勢報告》繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖。
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)2015年國慶期間,西寧周邊景區(qū)共接待游客___萬人,扇形統(tǒng)計圖中“青海湖”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是___,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)甲乙兩個旅行團在青海湖、塔爾寺、原子城三個景點中,同時選擇去同一個景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所有等可能的結(jié)果。
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【題目】解方程:
(1)x2﹣11x﹣12=0(因式分解法)
(2)x2+4x﹣5=0(配方法)
(3)(x+2)2﹣10(x+2)+25=0(因式分解法)
(4)2x2﹣7x+3=0(公式法)
(5)﹣x2+4x=3(方法自選)
(6)⑥(x﹣2)(2x+1)=1+2x(方法自選)
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,過O點作OP⊥AB,交弦AC于點D,交⊙O于點E,且使∠PCA=∠ABC.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若∠P=60°,PC=2,求PE的長.
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【題目】良好的飲食對學(xué)生的身體、智力發(fā)育和健康起到了極其重要的作用,葷菜中蛋白質(zhì)、鈣、磷及脂溶性維生素優(yōu)于素食,而素食中不飽和脂肪酸、維生素和纖維素又優(yōu)于葷食,只有葷食與素食適當(dāng)搭配,才能強化初中生的身體素質(zhì).某校為了了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,以便食堂為學(xué)生提供合理膳食,對本校七年級、八年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進行了調(diào)查,過程如下:
收集數(shù)據(jù):從七、八年級兩個年級中各抽取15名學(xué)生,進行了體質(zhì)健康測試,測試成績(百分制)如下:
七年級:74 81 75 76 70 75 75 79 81 70 74 80 91 69 82
八年級:81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 50
整理數(shù)據(jù):
年級 | x<60 | 60≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
七年級 | 0 | 10 | 4 | 1 |
八年級 | 1 | 5 | 8 | 1 |
(說明:90分及以上為優(yōu)秀,80~90分(不含90分)為良好,60~80分(不含80分)為及格,60分以下為不及格)
分析數(shù)據(jù):
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
七年級 |
| 75 | 75 |
八年級 | 77.5 | 80 |
|
得出結(jié)論:
(2)可以推斷出 年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況更好一些,并說明理由;
(3)若七年級共有300名學(xué)生,請估計七年級體質(zhì)健康成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).
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【題目】小李在景區(qū)銷售一種旅游紀(jì)念品,已知每件進價為6元,當(dāng)銷售單價定為8元時,每天可以銷售200件.市場調(diào)查反映:銷售單價每提高1元,日銷量將會減少10件,物價部門規(guī)定:銷售單價不能超過12元,設(shè)該紀(jì)念品的銷售單價為x(元),日銷量為y(件),日銷售利潤為w(元).
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)要使日銷售利潤為720元,銷售單價應(yīng)定為多少元?
(3)求日銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)x為何值時,日銷售利潤最大,并求出最大利潤.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=,E為CD邊上一點,將△BCE沿BE折疊,使得C落到矩形內(nèi)點F的位置,連接AF,若tan∠BAF=,則CE=_____.
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【題目】矩形紙片,,,在矩形邊上有一點P,且,將矩形紙片折疊,使點C與點P重合,折痕所在直線交矩形兩邊于點E,F,則EF長為_______.
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