【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x的圖象為直線l

1)觀察與探究

已知點(diǎn)AA′,點(diǎn)BB′分別關(guān)于直線l對(duì)稱,其位置和坐標(biāo)如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出C4﹣1)關(guān)于線l的對(duì)稱點(diǎn)C′的位置,并寫出C′的坐標(biāo)_____

2)歸納與發(fā)現(xiàn)

觀察以上三組對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):

平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)Pab)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)為_____

3)運(yùn)用與拓展

已知兩點(diǎn)M﹣3,3)、N﹣4,﹣1),試在直線l上作出點(diǎn)Q,使點(diǎn)QM、N兩點(diǎn)的距離之和最小,并求出相應(yīng)的最小值.

【答案】 1,4 ba (3)

【解析】試題分析:(1)由圖可得;

(2)由規(guī)律概括可得;

(3)求點(diǎn)N關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)N,求MN的長(zhǎng)度即可.

試題解析:

1)如圖所示,

C′的坐標(biāo)(﹣1,4),

故答案為:(﹣14);

2)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)Pab)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(b,a),

故答案為:(ba);

3)如圖所示,

點(diǎn)N﹣4,﹣1),關(guān)于直線y=x的對(duì)稱點(diǎn)為N′﹣1,﹣4),

∵點(diǎn)M﹣33),

MN′==

即最小值是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】浠水縣商場(chǎng)某柜臺(tái)銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為160元、120元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號(hào)

B種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

4臺(tái)

1200

第二周

5臺(tái)

6臺(tái)

1900

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入﹣進(jìn)貨成本)

(1)求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);

(2)若商場(chǎng)準(zhǔn)備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共50臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購多少臺(tái)?

(3)在(2)的條件下,商場(chǎng)銷售完這50臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)超過1850元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目:計(jì)算:49×(﹣5),看誰算的又快又對(duì),有兩位同學(xué)的解法如下:

小明:原式=﹣×5=﹣=﹣249

小軍:原式=(49+)×(﹣5)=49×(﹣5)+×(﹣5)=﹣249;

(1)對(duì)于以上兩種解法,你認(rèn)為誰的解法較好?

(2)上面的解法對(duì)你有何啟發(fā),你認(rèn)為還有更好的方法嗎?如果有,請(qǐng)把它寫出來;

(3)用你認(rèn)為最合適的方法計(jì)算:19×(﹣8)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了表示對(duì)老師的敬意,張昊同學(xué)特地做了兩張大小不同的正方形的畫送給老師,其中一張面積為800 cm2,另一張面積為450 cm2.他想:如果再用金色細(xì)彩帶把畫的邊鑲上會(huì)更漂亮.他手上現(xiàn)有1.2 m長(zhǎng)的金色細(xì)彩帶.請(qǐng)你幫他算一算,他的金色細(xì)彩帶夠用嗎?如果不夠用,還需買多少厘米的金色細(xì)彩帶?(≈1.414,結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別相交于點(diǎn)E、F.

求證:四邊形AFCE是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,邊長(zhǎng)為2的正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,AB、DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EG∥CB交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

(1)求證:
(2)證明:EG與⊙O相切,并求AG、BF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的一塊地已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13mBC=12m,求這塊地的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BC是半圓的直徑,點(diǎn)D是半圓上的一點(diǎn),過D作圓O的切線AD,BA垂直DA于點(diǎn)A,BA交半圓于點(diǎn)E,已知BC=10,AD=4,那么直線CE與以點(diǎn)O為圓心、 為半徑的圓的位置關(guān)系是( 。

A.相切
B.相交
C.相離
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(-2,-1),點(diǎn)T(t , 0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)求點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo);
(2)當(dāng)t取何值時(shí),△P′TO是等腰三角形?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案