如圖,小明使一長為4,寬為3的長方形木板在桌面上做無滑動的翻滾(順時針方向),木板上點A位置變化為,其中第二次翻滾被桌面上一小木塊擋住,使木板與桌面成30°角,則點A翻滾到A2位置時共走過的路徑長
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A.10cm
B.4πcm
C.πcm
D.cm
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2
(1)圖③可以解釋為等式:
 

(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個矩形,使拼出的矩形面積為2a2+7ab+3b2,并標出此矩形的長和寬.
(3)如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式
xy=
m2-n2
4
;②x+y=m;③x2-y2=m•n;④x2+y2=
m2+n2
2
其中正確的有幾個
 

A.1個     B.2個      C.3個       D.4個.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小明家樓房旁立了一根長4米的竹竿,小明在測量竹竿的影子時,發(fā)現(xiàn)影子不全落在地面上,有一部分落在樓房的墻壁上,小明測出它落在地面上的影子長為2米,落在墻壁上的影子長為1米,此時,小明想把竹竿移動位置,使其影子剛好不落在墻上.試問,小明應(yīng)把竹竿移到什么位置?(要求竹竿移動的距離盡可能。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家有一塊長8m、寬6m的矩形空地,媽媽準備在該空地上建造一個花園,并使花園面積為空地面積的一半,如圖是小明設(shè)計的一種方案,則圖中x的值等于
1
1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式。比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

1.圖③可以解釋為等式:                      

2.在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個矩形,使拼出的矩形面積為2a2+7ab+3b2,并標出此矩形的長和寬.

3.如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式

(1)            (2)  

(3)            (4)

其中正確的有幾個………………………………    (       )

A.1個        B.2個         C.3個         D.4個

 

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