在直角三角形中，已知一條直角邊的長為6，斜邊上的中線長為5，則其斜邊上的高為______▲_____.
本題考查直角三角形的性質(zhì)和勾股定理，根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和勾股定理求解．
解答：解：∵斜邊上的中線長為5
∴斜邊是10
根據(jù)勾股定理得到另一直角邊是8
設(shè)斜邊上的高是h
根據(jù)直角三角形的面積得到：0.5×6×8=0.5×5h
解得h=4.8．
練習(xí)冊系列答案
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已知：如圖，在Rt中，，點D是斜邊AB上的一點，且CD=AC=3，AB=4，求，及的值．

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等腰三角形的腰長為3，底邊長為2，則底角的余弦值為         .

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計算                ．

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已知：如圖，⊙O的直徑AB與弦CD相交于Ｅ，， BF⊥AB與弦AD的延長線相交于點F．

小題1:（1）求證：CD∥BF；
小題2:（2）連結(jié)BC，若，，求⊙O的半徑 及弦CD的長．

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如圖：已知，梯形ABCD中，∠B=90°，AD∥BC，AB⊥BC，AB=AD=3，BC=7.
  
求cos∠C.

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在中，，則

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放風(fēng)箏是大家喜愛的一種運動．星期天的上午小明在萬達(dá)廣場上放風(fēng)箏．如圖他在A處時不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹的樹梢上，風(fēng)箏固定在了D處．此時風(fēng)箏線AD與水平線的夾角為30°．為了便于觀察，小明迅速向前邊移動邊收線到達(dá)了離A處10米的B處，此時風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°．已知點A、B、C在同一條直線上，∠ACD=90°．請你求出小明此吋的風(fēng)箏線的長度是多少米？（本題中風(fēng)箏線均視為線段，結(jié)果保留根號）

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計算：－tan45°+sin245°.

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