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【題目】已知關于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).

(1)求證:無論m為任何非零實數,此方程總有兩個實數根;

(2)若拋物線y=mx2+(1﹣5m)x﹣5x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,且|x1﹣x2|=6,求m的值;

(3)若m>0,點P(a,b)與Q(a+n,b)在(2)中的拋物線上(點P、Q不重合),求代數式4a2﹣n2+8n的值.

【答案】(1)證明見解析;(2)m=1m=﹣;(3)4a2﹣n2+8n=16.

【解析】

1)直接利用△=b2-4ac,進而利用偶次方的性質得出答案;

2)首先解方程,進而由|x1-x2|=6,求出答案;

3)利用(2)中所求得出m的值,進而利用二次函數對稱軸得出答案.

1)證明:由題意可得:

=1-5m2-4m×-5

=1+25m2-10m+20m

=5m+120,

故無論m為任何非零實數,此方程總有兩個實數根;

2)解:mx2+1-5mx-5=0,

解得:x1=-x2=5,

|x1-x2|=6

|--5|=6,

解得:m=1m=-;

3)解:由(2)得,當m0時,m=1

此時拋物線為y=x2-4x-5,其對稱軸為:x=2

由題已知,PQ關于x=2對稱,

=2,即2a=4-n,

4a2-n2+8n=4-n2-n2+8n=16

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在三角形ABC中,DBC上一點,且∠CDA=∠CAB.(注:三角形內角和等于180°)

1)求證:∠CDA=∠DAB+DBA

2)如圖2,MN是經過點D的一條直線,若直線MNAC邊于點E,且∠CDE=∠CAD.求證:∠AED+EAB180°;

3)將圖2中的直線MN繞點D旋轉,使它與射線AB交于點P(點P不與點AB重合).在圖3中畫出直線MN,并用等式表示∠CAD,∠BDP,∠BPD這三個角之間的數量關系,不需證明.

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【題目】如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCDE內部時,

(1)設∠AED的度數為x,∠ADE的度數為y,那么∠1、∠2的度數分別是多少?(用含有xy的代數式表示)

(2)∠A與∠1+∠2之間有一種數量關系始終保持不變,請找出這個規(guī)律,并說明理由.

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【題目】已知在數軸上有兩點,點表示的數為,點點的左邊,且.若有一動點從數軸上點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,動點從點出發(fā),以每秒個單 位長度的速度沿著數軸向右勻速運動,設運動時間為秒,解決以下問題:

寫出數軸上點所表示的數;

若點分別從兩點同時出發(fā),問點運動多少秒與點相距個單位長度?

探索問題:若的中點,的中點,當點在線段上運動過程中,探索線段 與線段的數量關系(寫出過程).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,OAC的頂點O在坐標原點,OA邊在x軸上,OA=2,AC=1,把OAC繞點A按順時針方向旋轉到O′AC′,使得點O′的坐標是(1,),則在旋轉過程中線段OC掃過部分(陰影部分)的面積為______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,所有小正方形的邊長都為1個單位,A、B、C均在格點上.

過點C畫線段AB的平行線CD;

過點A畫線段BC的垂線,垂足為E

過點A畫線段AB的垂線,交線段CB的延長線于點F

線段AE的長度是點______到直線______的距離;

線段AE、BFAF的大小關系是______連接

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】垃圾的分類處理與回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源.某城市環(huán)保部門為了提高宣傳實效,抽樣調查了部分居民小區(qū)一段時間內生活垃圾的分類情況,其相關信息如下:

根據圖表解答下列問題:

1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)在扇形統(tǒng)計圖樣中,產生的有害垃圾C所對應的圓心角 度;

3)調查發(fā)現,在可回收物中塑料類垃圾占13%,每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.5噸二級原料.假設該城市每月產生的生活垃圾為1000噸,且全部分類處理,那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級原料?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下表是某!昂幽鲜h子聽寫大賽初賽”冠軍組成員的年齡分布

年齡/歲

12

13

14

15

人數

5

15

x

12﹣x

對于不同的x,下列關于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是( 。

A. 平均數、中位數 B. 平均數、方差 C. 眾數、中位數 D. 中位數、方差

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,,結論:①;②;③;④,其中正確的是有(

A.1B.2C.3D.4

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