在直角坐標(biāo)系xoy中,拋物線(xiàn)y=x2+bx+c與x軸交于兩點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,其中A精英家教網(wǎng)在B的左側(cè),B的坐標(biāo)是(3,0).將直線(xiàn)y=kx沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C.
(1)求k的值;
(2)求直線(xiàn)BC和拋物線(xiàn)的解析式;
(3)求△ABC的面積;
(4)設(shè)拋物線(xiàn)頂點(diǎn)為D,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,且∠APD=∠ACB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
分析:(1)將直線(xiàn)y=kx沿y軸向上平移3個(gè)單位后,直線(xiàn)的解析式為y=kx+3,由于這條直線(xiàn)過(guò)B、C兩點(diǎn),因此C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3),將B點(diǎn)坐標(biāo)代入直線(xiàn)的解析式后即可求出k的值.
(2)直線(xiàn)BC的解析式在(1)中已求得.根據(jù)拋物線(xiàn)過(guò)B、C兩點(diǎn),那么可將這兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線(xiàn)的解析式中,用待定系數(shù)法求出拋物線(xiàn)的解析式.
(3)根據(jù)(2)中得出的拋物線(xiàn)的解析式即可求出A點(diǎn)的坐標(biāo),那么△ABC底邊AB的長(zhǎng)就能求出來(lái)了.而△ABC的高OC可根據(jù)C點(diǎn)的坐標(biāo)得出,因此根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式可得出△ABC的面積.
(4)根據(jù)(2)得出的拋物線(xiàn)的解析式可求出拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸的解析式.如果設(shè)拋物線(xiàn)交BC于E,交x軸于F點(diǎn).根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸的解析式與BC所在直線(xiàn)的解析式不難得出E點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,1),此時(shí)AF=FE=FB,如果連接AE,那么三角形AEB就是個(gè)等腰直角三角形.于是三角形AEC也是直角三角形,那么∠ACE和∠APF的正切值就應(yīng)該相等(已知∠ACE=∠APD),那么可得出的等量關(guān)系為AE:CE=AF:PF,據(jù)此可求出PF的長(zhǎng),也就能得出P點(diǎn)的坐標(biāo).
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)直線(xiàn)y=kx沿y軸向上平移3個(gè)單位后,過(guò)兩點(diǎn)B,C
從而可設(shè)直線(xiàn)BC的方程為y=kx+3
令x=0,得C(0,3)
又B(3,0)在直線(xiàn)上,
∴0=3k+3
∴k=-1.

(2)由(1),直線(xiàn)BC的方程為y=-x+3
又拋物線(xiàn)y=x2+bx+c過(guò)點(diǎn)B,C
c=3
9+3b+c=0

解得
b=-4
c=3

∴拋物線(xiàn)方程為y=x2-4x+3.

(3)由(2),令x2-4x+3=0
得x1=1,x2=3
即A(1,0),B(3,0),而C(0,3)
∴△ABC的面積S△ABC=
1
2
(3-1)•3=3平方單位.

(4)由(2),D(2,-1),設(shè)對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)F,與BC交于E,可得E(2,1),
連接AE.
∵AF=FB=FE=1
∴AE⊥CE,且AE=
2
,CE=2
2

(或先作垂線(xiàn)AE⊥BC,再計(jì)算也可)
在Rt△AFP與Rt△AEC中,
∵∠ACE=∠APE(已知),
AF
AE
=
PF
CE
1
2
=
PF
2
2
,
∴PF=2.
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,2)或(2,-2).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一次函數(shù)的圖象的平移以及二次函數(shù)的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn).對(duì)待一次函數(shù)的平移,只要記住并理解“左加右減,上加下減”即可作出正確的解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

首先,我們看兩個(gè)問(wèn)題的解答:
問(wèn)題1:已知x>0,求x+
3
x
的最小值.
問(wèn)題2:已知t>2,求
t2-5t+9
t-2
的最小值.
問(wèn)題1解答:對(duì)于x>0,我們有:x+
3
x
=(
x
-
3
x
)2+2
3
2
3
.當(dāng)
x
=
3
x
,即x=
3
時(shí),上述不等式取等號(hào),所以x+
3
x
的最小值2
3

問(wèn)題2解答:令x=t-2,則t=x+2,于是
t2-5t+9
t-2
=
(x+2)2-5(x+2)+9
x
=
x2-x+3
x
=x+
3
x
-1

由問(wèn)題1的解答知,x+
3
x
的最小值2
3
,所以
t2-5t+9
t-2
的最小值是2
3
-1

弄清上述問(wèn)題及解答方法之后,解答下述問(wèn)題:
在直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k>0,b>0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且使得△OAB的面積值等于|OA|+|OB|+3.
(1)用b表示k;
(2)求△AOB面積的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,正方形OCBA的頂點(diǎn)A,C分別在y軸,x軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,6),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B兩點(diǎn),且3a-b=-1.
(1)求a,b,c的值;
(2)如果動(dòng)點(diǎn)E,F(xiàn)同時(shí)分別從點(diǎn)A,點(diǎn)B出發(fā),分別沿A→B,B→C運(yùn)動(dòng),速度都是每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)終點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)E,F(xiàn)隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△EBF的面積為S.
①試求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
②當(dāng)S取得最大值時(shí),在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)R,使得以E,B,R,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標(biāo)系xoy中,函數(shù)y=4x的圖象與反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)A、B(如圖),其中點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為4過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線(xiàn),再過(guò)點(diǎn)B作y軸的垂線(xiàn),兩垂線(xiàn)相交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•北京二模)已知:如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(8,0)、B(0,6),點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,AB=AC.動(dòng)點(diǎn)M在x軸上從點(diǎn)C向點(diǎn)A移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N在線(xiàn)段AB上從點(diǎn)A向點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā),且移動(dòng)的速度都為每秒1個(gè)單位,移動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<10).
(1)設(shè)△AMN的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系解析式;
(2)求四邊形MNBC的面積最小是多少?
(3)求時(shí)間t為何值時(shí),△AMN是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鞍山三模)如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,A、B是x軸上的兩點(diǎn),以AB為直徑的圓交y軸于C,設(shè)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式為y=x2-mx+n.方程x2-mx+n=0的兩根倒數(shù)和為-4.
(1)求n的值;
(2)求此拋物線(xiàn)的解析式;
(3)設(shè)平行于x軸的直線(xiàn)交此拋物線(xiàn)于E、F兩點(diǎn),問(wèn)是否存在此線(xiàn)段EF為直徑的圓恰好與x軸相切?若存在,求出此圓的半徑;若不存在,說(shuō)明理由.

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