【題目】為了解學(xué)生的藝術(shù)特長發(fā)展情況,某校音樂決定圍繞在“舞蹈、樂器、聲樂、戲曲、其他活動(dòng)”項(xiàng)目中,你最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)(每人只限一項(xiàng))的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,一共抽查了名學(xué)生,其中喜歡“舞蹈”活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比為 . 扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡“戲曲”部分扇形的圓心角為度.
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若在“舞蹈、樂器、聲樂、戲曲”項(xiàng)目中任選兩項(xiàng)成立課外興趣小組,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中“舞蹈、聲樂”這兩項(xiàng)的概率.

【答案】
(1)50,24%,28.8
(2)解:補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖:


(3)解:畫樹狀圖如下:

∵共有12種等可能結(jié)果,其中恰好選中“舞蹈、聲樂”這兩項(xiàng)活動(dòng)的有2種結(jié)果,

故恰好選中“舞蹈、聲樂”兩項(xiàng)活動(dòng)的概率是: =


【解析】解:(1)一共抽查學(xué)生數(shù)為:8÷16%=50,

“舞蹈”活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比為: ×100%=24%;

∵喜歡戲曲的人數(shù):50﹣12﹣16﹣8﹣10=50﹣46=4人,

∴扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡“戲曲”部分扇形的圓心角為: ×360°=28.8°,

所以答案是:50,24%,28.8.

【考點(diǎn)精析】利用扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中有大小不同的平行四邊形,第一幅圖中有1個(gè)平行四邊形,第二幅圖中有3個(gè)平行四邊形,第三幅圖中有5個(gè)平行四邊形,則第6幅和第7幅圖中合計(jì)有( )個(gè)平行四邊形

A.22B.24C.26D.28

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在連接A地與B地的線段上有四個(gè)不同的點(diǎn)D、G、K、Q,下列四幅圖中的實(shí)線分別表示某人從A地到B地的不同行進(jìn)路線(箭頭表示行進(jìn)的方向),則路程最長的行進(jìn)路線圖是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A,BC,D為矩形的四個(gè)頂點(diǎn),AB=16 cm,BC=6 cm,動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以3 cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)Q以2 cm/s的速度向點(diǎn)D移動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng).問幾秒時(shí)點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10 cm?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:某校一塊長為2a米的正方形空地是七年級(jí)四個(gè)班的清潔區(qū),其中分給七年級(jí)(1)班的清潔區(qū)是一塊邊長為(a-2b)米的正方形,(0<b<).

1)分別求出七(2)、七(3)班的清潔區(qū)的面積;

2)七(4)班的清潔區(qū)的面積比七(1)班的清潔區(qū)的面積多多少平方米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察如下算式,并解答問題:

15×35; 16×34; 17×33 18×32; 19×31.

1)請(qǐng)根據(jù)上述算式規(guī)律寫下去,其乘積的最大值是_______.

2)設(shè)“a2b2=15×35”試求a,b并將其余算式寫成兩數(shù)字平方差的形式;

3)試由(1)、(2)猜測(cè)一個(gè)一般性的結(jié)論.(不要求證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A=90°,點(diǎn)D在線段BC上,∠EDB= ∠C,BE⊥DE,垂足E,DE與AB相交于點(diǎn)F.
(1)當(dāng)AB=AC時(shí),(如圖1),

① ∠EBF=°;
②求證:BE= 1 2 FD;
(2)當(dāng)AB=kAC時(shí)(如圖2),求 的值(用含k的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,點(diǎn),分別是邊上的點(diǎn),點(diǎn)是一動(dòng)點(diǎn).,.

1)若點(diǎn)在線段上,且,如圖1,則_____________;

2)若點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng),如圖2所示,請(qǐng)猜想,,之間的關(guān)系,并說明理由;

3)若點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到邊的延長線上,如圖3所示,則,之間又有何關(guān)系?請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不用說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題

(1)操作發(fā)現(xiàn):
如圖①,在正方形ABCD中,過A點(diǎn)有直線AP,點(diǎn)B關(guān)于AP的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接DE交AP于點(diǎn)F,當(dāng)∠BAP=20°時(shí),則∠AFD=°;當(dāng)∠BAP=α°(0<α<45°)時(shí),則∠AFD=;猜想線段DF,EF,AF之間的數(shù)量關(guān)系:DF﹣EF=AF(填系數(shù));
(2)數(shù)學(xué)思考:
如圖②,若將“正方形ABCD中”改成“菱形ABCD中,∠BAD=120°”,其他條件不變,則∠AFD=;線段DF,EF,AF之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生改變,若發(fā)生改變,請(qǐng)寫出數(shù)量關(guān)系并說明理由;
(3)類比探究:
如圖③,若將“正方形ABCD中”改成“菱形ABCD中,∠BAD=α°”,其他條件不變,則∠AFD=°;請(qǐng)直接寫出線段DF,EF,AF之間的數(shù)量關(guān)系:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案