【題目】2015年第 39 個國際博物館日，河北博物院開放“蔚縣剪紙”等三個展廳，通過現(xiàn)場操作等 多種形式，讓市民體驗傳統(tǒng)技藝，某市民將一個正方形彩紙依次按如圖 1，如圖 2 所示的方式對折，然后沿圖 3 中的虛線裁剪，則將圖 3 的彩紙展開鋪平后的圖案是（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

一種方法是找一張正方形的紙按圖1，圖2中方式依次對折后，再沿圖3中的虛線裁剪，最后將紙片打開鋪平所得的圖案，另一種方法是看折的方式及剪的位置，找出與選項中的哪些選項不同，即可得出正確答案．

在兩次對折的時，不難發(fā)現(xiàn)是又折成了一個正方形，
第一次剪的是在兩次對折的交點處，剪一扇形，會出現(xiàn)半圓，所以A，C肯定錯誤，
第二次剪的是折成的小正方形的上面的一個圓形，會出現(xiàn)4個小圓，所以B肯定錯誤，
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，圓柱形玻璃杯高為12cm、底面周長為18cm，在杯內離杯底4cm的點C

處有一滴蜂蜜，此時一只螞蟻正好在杯外壁，離杯上沿4cm與蜂蜜相對的點A處，則螞蟻到達蜂蜜的最

短距離為 ▲ cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于H，過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F，切點為G，連接AG交CD于K．

（1）如圖1，求證：KE=GE；

（2）如圖2，連接CABG，若∠FGB=∠ACH，求證：CA∥FE；

（3）如圖3，在（2）的條件下，連接CG交AB于點N，若sinE=，AK=，求CN的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E，角∠DAE=20°，則∠BAC=___.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面解題過程：

計算：

解：原式＝（第一步）

＝（第二步）

＝（﹣15）÷（﹣25）（第三步）

＝﹣（第四步）

回答：（1）上面解題過程中有兩個錯誤，第一處是第　 　步，錯誤的原因是　 　，第二處是第　 　步，錯誤的原因是　 　；

（2）正確的結果是　 　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB的垂直平分線分別交AB、BC于點D、E，AC的垂直平分線分別交AC、BC于點F、G，若∠BAC=100°，則∠EAG=_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，畫，并畫的平分線．

（1）將三角尺的直角頂點落在的任意一點P上，使三角尺的兩條直角邊與的兩邊分別垂直，垂足為E、F（如圖1），則　 　（選填＜，＞，＝）

（2）把三角尺繞著點P旋轉（如圖2），與相等嗎？試猜想、的大小關系，并說明理由．

拓展延伸1：在（2）條件下，過點P作直線，分別交、于點G、H，如圖3

①圖中全等三角形有多少對（不添加輔助線）

②猜想、、之間的關系，并證明你的猜想．

拓展延伸2：

畫，并畫的平分線，在上任取一點P，作．的兩邊分別與、相交于E、F兩點（如圖4），與相等嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】鐵嶺“荷花節(jié)”舉辦了為期15天的“荷花美食”廚藝秀．小張購進一批食材制作特色美食，每盒售價為50元，由于食材需要冷藏保存，導致成本逐日增加，第x天（1≤x≤15且x為整數(shù)）時每盒成本為p元，已知p與x之間滿足一次函數(shù)關系；第3天時，每盒成本為21元；第7天時，每盒成本為25元，每天的銷售量為y盒，y與x之間的關系如下表所示：

第x天

1≤x≤6

6＜x≤15

每天的銷售量y/盒

10

x+6

（1）求p與x的函數(shù)關系式；

（2）若每天的銷售利潤為w元，求w與x的函數(shù)關系式，并求出第幾天時當天的銷售利潤最大，最大銷售利潤是多少元？

（3）在“荷花美食”廚藝秀期間，共有多少天小張每天的銷售利潤不低于325元？請直接寫出結果．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在ABCD中，AE平分∠BAD交邊BC于E，DF平分∠ADC交邊BC于F，若AD=11，EF=5，則AB=_____．

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同步練習冊答案