一組數(shù)據(jù)2,7,6,3,4,7的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )
A、7和4.5B、4和6C、7和4D、7和5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,有一張矩形紙片OABC,已知O(0,0),A(8,0),C(0,4),點(diǎn)P是OA邊上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)O、A不重合),將△PAB沿PB翻折,得到△PDB,
  
  (Ⅰ)如圖1,當(dāng)∠BPA=30°時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
  (Ⅱ)現(xiàn)在OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E,再將△POE沿PE翻折,得到△PEF.并使直線PD、PF重合.如圖2,設(shè)P(x,0),E(0,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
  (Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當(dāng)點(diǎn)F恰好落在邊CB上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).(直接寫出結(jié)果即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)O,AC=4,BD=2,則菱形的周長為( 。
A、
5
B、4
5
C、
3
D、4
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)G.點(diǎn)F是CD上一點(diǎn),且滿足
CF
FD
=
1
3
,連接AF并延長交⊙0于點(diǎn)E.連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結(jié)論:
①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=
5
2
;④S△DEF=4
5

其中正確的是(  )
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店六月份出售同一品牌各種規(guī)格的空調(diào),銷售臺(tái)數(shù)如表,則商店出售的各種規(guī)格的空調(diào)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
規(guī)格 1匹 1.5匹 2匹 2.5匹
臺(tái)數(shù) 16臺(tái) 30臺(tái) 14臺(tái) 8臺(tái)
A、1,1.5
B、1.5,1.5
C、2,1.5
D、1.5,2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

列各數(shù)填入它所屬的括號(hào)內(nèi):
+4,一1,一|-
1
2
|
,一(+
2
7
),一(-2),0,3.1415
整數(shù)集合:{…};
自然數(shù)集合:{…};
正數(shù)集合:{…};
負(fù)數(shù)集合:{…}.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)里,并用“<”將各數(shù)連接起來.
5
7
,-3,0,-2.5,1,15%,-
3
2
,-2013,18.3
整數(shù)集合:{______…}
分?jǐn)?shù)集合:{______…}
負(fù)數(shù)集合:{______…}.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

公交車的線路號(hào)是由數(shù)字顯示器顯示的三位數(shù),其中每個(gè)數(shù)字是由橫豎放置的七支熒光管顯示,如圖所示:由于壞了一支熒光管,某公交線路號(hào)變成“351”.若該線路號(hào)恰好等于兩個(gè)不同的兩位質(zhì)數(shù)的積,則正確的線路是______路.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.
-3.8,-20%,4.3,-|-
20
7
|,42,0,-(-
3
5
),-32
整數(shù)集合:{______…};
分?jǐn)?shù)集合:{______…};
正數(shù)集合:{______…};
負(fù)數(shù)集合:{______…}.
在已知的數(shù)據(jù)中,最大的數(shù)是______,最小的數(shù)是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案