已知矩形ABCD的邊AB=15，BC=20，以點B為圓心作圓，使A，C，D三點至少有一點在⊙B內(nèi)，且至少有一點在⊙B外，則⊙B的半徑r的取值范圍是


  1. A.
    r＞15
  2. B.
    15＜r＜20
  3. C.
    15＜r＜25
  4. D.
    20＜r＜25
C
分析：要確定點與圓的位置關(guān)系，主要根據(jù)點與圓心的距離與半徑的大小關(guān)系來進行判斷．
當d＞r時，點在圓外；
當d=r時，點在圓上；
當d＜r時，點在圓內(nèi)．
解答：解：在直角△BCD中CD=AB=15，BC=20，
則BD===25．
由圖可知15＜r＜25，
故選C．
點評：解決本題要注意點與圓的位置關(guān)系，要熟悉勾股定理，及點與圓的位置關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1997•廣州）已知矩形ABCD的邊AB=2，AB≠BC，矩形ABCD的面積為S，沿矩形的對稱軸折疊一次得到一個新矩形，求這個新矩形的對角線的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形ABCD的邊長AB=3cm，BC=6cm，某一時刻，動點M從點A出發(fā)沿AB方向以1cm/s的速度向點B勻速運動；同時，動點N從點D沿DA方向以2cm/s的速度向點A勻速運動．
（1）經(jīng)過多少時間，△AMN的面積等于矩形ABCD面積的
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？
（2）是否存在時刻t，使A、M、N為頂點的三角形與△ACD相似？若存在，求t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形ABCD的邊AD長為4cm，邊AB長為3cm，從中截去一個矩形（圖中陰影部分），如果所截矩形與原矩形相似，那么所截矩形的面積是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知矩形ABCD的邊AB=3，AD=4，如果以點A為圓心作⊙A，使B，C，D三點中在圓內(nèi)和在圓外都至少有一個點，那么⊙A的半徑r的取值范圍是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形ABCD的邊長AB=2，BC=3，點Q是BC邊的中點，點P是AD邊上的一個動點，PE∥DQ交AQ于點E，PF∥AQ交DQ于點F．
（1）四邊形PEQF的形狀是
平行四邊形
平行四邊形
．
（2）當P運動到什么位置時，四邊形PEQF是菱形？并說明理由．
（3）四邊形PEQF
不可能
不可能
為正方形（填“可能”或“不可能”）．

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