【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn)A、C分別在、的正半軸上,反比例函數(shù)()與矩形的邊AB、BC交于點(diǎn)D、E.
(1)若,則的面積為_________;
(2)若D為AB邊中點(diǎn).
①求證:E為BC邊中點(diǎn);
②若的面積為4,求的值.
【答案】(1)1;(2)①見(jiàn)解析;②
【解析】
(1)根據(jù)題意,可設(shè)點(diǎn)E(a,),繼而由三角形的面積公式即可求的面積;
(2)①設(shè),則,,繼而代入反比例函數(shù)可得x與a的關(guān)系,繼而根據(jù)點(diǎn)B、點(diǎn)E的橫坐標(biāo)即可求證結(jié)論;
②利用分割法求出,再將數(shù)據(jù)代入解方程即可.
解:(1)根據(jù)題意,可設(shè)點(diǎn)E(a,),
∴S△OCE=
故的面積為1;
(2)①證明:設(shè),
∵為邊中點(diǎn),
∴,
∵點(diǎn),在矩形的同一邊上,
∴,
又∵點(diǎn)在反比例函數(shù)圖像上,
∴,,
即,
∴為邊中點(diǎn),
(3),
,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,其中點(diǎn)A(5,4),B(1,3),將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1.
(1)畫(huà)出△A1OB1;
(2)求在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段AB、BO掃過(guò)的圖形的面積之和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常常聽(tīng)說(shuō)“勾3股4弦5”,是什么意思呢?它就是勾股定理,即“直角三角形兩直角邊長(zhǎng)a,b與斜邊長(zhǎng)c之間滿足等式:a2+b2=c2”的一個(gè)最簡(jiǎn)單特例.我們把滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù)a,b,c,稱為勾股數(shù)組,記為(a,b,c).
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴墓垂蓴?shù)組表中寫(xiě)出m、n、p合適的數(shù)值:
a | b | c | a | b | c |
3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 |
5 | 12 | m | 6 | 8 | 10 |
7 | 24 | 25 | p | 15 | 17 |
9 | n | 41 | 10 | 24 | 26 |
11 | 60 | 61 | 12 | 35 | 37 |
… | … | … | … | … | … |
平面直角坐標(biāo)系中,橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn)(格點(diǎn)).過(guò)x軸上的整點(diǎn)作y軸的平行線,過(guò)y軸上的整點(diǎn)作x軸的平行線,組成的圖形叫做正方形網(wǎng)格(有時(shí)簡(jiǎn)稱網(wǎng)格),這些平行線叫做格邊,當(dāng)一條線段AB的兩端點(diǎn)是格邊上的點(diǎn)時(shí),稱為AB在格邊上.頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上的多邊形叫做格點(diǎn)多邊形.在正方形網(wǎng)格中,我們可以利用勾股定理研究關(guān)于圖形面積、周長(zhǎng)的問(wèn)題,其中利用割補(bǔ)法、作圖法求面積非常有趣.
(2)已知△ABC三邊長(zhǎng)度為4、13、15,請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC并計(jì)算其面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,過(guò)點(diǎn)C在△ABC外作直線MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N.
(1)MN=AM+BN成立嗎?為什么?
(2)若過(guò)點(diǎn)C在△ABC內(nèi)作直線MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,則AM、BN與MN之間有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為3厘米,點(diǎn)B為⊙O外一點(diǎn),OB交⊙O于點(diǎn)A,且AB=OA,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以π厘米/秒的速度在⊙O上按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)一周回到點(diǎn)A立即停止.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為( 。┟霑r(shí),直線BP與⊙O相切.
A. 1 B. 5 C. 0.5或5.5 D. 1或5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E在CD邊上,點(diǎn)F在DC延長(zhǎng)線上,AE=BF.
(1)求證:四邊形ABFE是平行四邊形;
(2)若∠BEF=∠DAE,AE=3,BE=4,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)觀察下列圖形與等式的關(guān)系,并填空:
(2)利用(1)中結(jié)論,解決下列問(wèn)題:
①1+3+5+…+2005= ;
②計(jì)算:101+103+105+…+199;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面三行數(shù):
-1、2、-4、8、-16、32、-64、……①
0、3、-3、9、-15、33、-63、……②
1、-5、7、-17、31、-65、127、……③
(1) 第①行的第8個(gè)數(shù)是___________,第①行第n個(gè)數(shù)是___________(用n的式子表示)
(2) 取第①、②、③行的第10個(gè)數(shù)分別記為a、b、c,求a-b+c的值
(3) 取每行數(shù)的第n個(gè)數(shù),這三個(gè)數(shù)中任意兩數(shù)之差的最大值為6146,則n=__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某班“講故事”比賽中有一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則是:只有進(jìn)入最后決賽的甲、乙、丙三位同學(xué),每人才能獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).在如圖所示的翻獎(jiǎng)牌正面的4個(gè)數(shù)字中選一個(gè)數(shù)字,選中后就可以得到該數(shù)字后面的相應(yīng)獎(jiǎng)品:前面的人選中的數(shù)字,后面的人就不能再選擇數(shù)字了.
(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖(或列表)的方法求甲、乙二人得到的獎(jiǎng)品都是計(jì)算器的概率.
(2)有的同學(xué)認(rèn)為,如果甲先翻獎(jiǎng)牌,那么他得到籃球的概率會(huì)大些,這種說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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