【題目】如圖1,等邊△OAB的頂點A在x軸的負半軸上,點B(a,b)在第二象限內(nèi),且a,b滿足.點P是y軸上的一個動點,以PA為邊作等邊△PAC,直線BC交x軸于點M,交y軸于點D.
(1)求點A的坐標;
(2)如圖2,當點P在y軸正半軸上時,求點M的坐標;
(3)如圖3,當點P在y軸負半軸上時,求出OP,CD,AD滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)A(-4,0);(2)M(4,0);(3)OP= CD+AD,證明見解析.
【解析】
(1)如圖1中,作BN⊥AO于N.由非負數(shù)的性質(zhì)求出點B坐標即可解決問題;
(2)只要證明△ABC≌△AOP,得出∠ABC=∠AOP=90°,在Rt△ABM中,解直角三角形即可解決問題;
(3)如圖3中,取AD的中點R,連接BR、OR.首先證明A、B、D、O四點共圓,推出∠BAD=∠BOD=90°-60°=30°,可得BD=AD,再證明△OAP≌△BAC,可得OP=BC=CD+BD=CD+AD.
(1)如圖1中,作BN⊥AO于N.
∵,
∴a=-2,b=2,
∴B(-2,2),
∵BA=BO,BN⊥OA,
∴NA=NO=2,
∴OA=4,
∴A(-4,0).
(2) 如圖2中,
∵△ABO,△APC都是等邊三角形,
∴∠OAB=∠PAC,OA=OB,AP=AC,
∴∠OAP=∠BAC,
∴△OAP≌△BAC,
∴∠AOP=∠CBA=90°,
在Rt△ABM中,∵∠ABM=90°,AB=OA=4,∠BAM=60°,
∴AM=2AB=8,
∴OM=AM-OA=4,
∴M(4,0).
(3) 結(jié)論:OP=CD+AD.
理由:如圖3中,取AD的中點R,連接BR、OR.
∵∠ABD=∠AOD=90°,AR=DR,
∴BR=AR=RD=OR,
∴A、B、E、O四點共圓,
∴∠BAD=∠BOD=90°-60°=30°,
∴BD=AD,
∵△ABO,△APC都是等邊三角形,
∴∠OAB=∠PAC,OA=OB,AP=AC,
∴∠OAP=∠BAC,
∴△OAP≌△BAC,
∴OP=BC=CD+BD=CD+AD.
即OP=CD+AD.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(-1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,且OC=3OA,點P是拋物線上的一個動點,過點P作PE⊥x軸于點E,交直線BC于點D,連接PC.
(1)試求拋物線的解析式;
(2)如圖2,當動點P只在第一象限的拋物線上運動時,過點P作PF⊥BC于點F,試問△PFD的周長是否有最大值?如果有,請求出最大值;如果沒有,請說明理由.
(3)當點P在拋物線上運動時,將△CPD沿直線CP翻折,點D的對應點為點Q,試問,四 邊形CDPQ能否成為菱形?如果能,請求此時點P的坐標;如果不能,請說明理由.
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【題目】如圖,等腰三角形ABC底邊BC的長為4cm,面積是12cm2,腰AB的垂直平分線EF交AC于點F,若D為BC邊上的中點,M為線段EF上一動點,則△BDM的周長最短為______cm.
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【題目】在直角坐標系中,我們把橫、縱坐標都為整數(shù)的點稱為整點,記頂點都是整點的三角形為整點三角形.如圖,已知整點A(2,3),B(4,4),請在所給網(wǎng)格區(qū)域(含邊界)上按要求畫整點三角形.
(1)在圖1中畫一個△PAB,使點P的橫、縱坐標之和等于點A的橫坐標;
(2)在圖2中畫一個△PAB,使點P,B橫坐標的平方和等于它們縱坐標和的4倍.
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【題目】某學校組織學生乘汽車去自然保護區(qū)野營,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;原路返回時,汽車以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6 h。問平路和坡路各有多遠?
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【題目】如圖,銳角△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的點,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,BE、CD交于點F.若∠BAC=35°,則∠BFC的大小是( 。
A. 105° B. 110° C. 100° D. 120°
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【題目】如圖,已知DE∥BC, AB∥CD,E為AB的中點,∠A=∠B.下列結(jié)論:①CD=AE;②AC=DE;③AC平分∠BCD;④O點是DE的中點;⑤AC=AB.其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
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【題目】如圖,AB=AC,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,CF與BE交于點D.有下列結(jié)論:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③點D在∠BAC的平分線上;④點C在AB的中垂線上.以上結(jié)論正確的有__________.(填序號)
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