如圖,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠DOC =350 ,那么∠AOB 的補角的度數(shù)為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程組與不等式組
(1)解方程組
(2)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江五常市七年級下學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)自從北京舉辦2008年夏季奧運會以來,奧運知識在我國不斷傳播,小剛就本班學(xué)生的對奧運知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計.A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
(1)求該班共有多少名學(xué)生;(2分)
(2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整.(2’)
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2’)
(4)如果全年級共1000名同學(xué),請你估算全年級對奧運知識 “了解較多”的學(xué)生人數(shù).(2’)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏棱縣七年級五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“把彎曲的河道改直,就能縮短路程”,其中蘊含的數(shù)學(xué)道理是( )
A.兩點之間線段最短 B.直線比曲線短
C.兩點之間直線最短 D.兩點確定一條直線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏棱縣七年級五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知∠AOB=48°,以O(shè)B為一邊畫一個∠BOC=20°,則∠AOC的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第三章3.1從算式到方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•金華模擬)已知關(guān)于x的方程2x﹣m﹣5=0的解是x=﹣2,則m的值為( )
A.9 B.﹣9 C.1 D.﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第三章3.1從算式到方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•秀洲區(qū)二模)已知關(guān)于x的方程3x+a=2的解是x=1,則a的值是( )
A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級上第五章5.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•荊州模擬)某校九年級(2)班40名同學(xué)這“希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情況如下表:
捐款(元) | 1 | 2 | 3 | 4 |
人數(shù) | 6 | 7 | ||
表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚,若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué),捐款3元的有y名同學(xué),假設(shè)(x,y)是兩個一次函數(shù)圖象的交點,則這兩個一次函數(shù)解析式分別是( )
A.y=27﹣x與y=x+22 B.y=27﹣x與y=
x+
C.y=27﹣x與y=x+33 D.y=27﹣x與y=
x+33
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•濟寧)如圖,一平面經(jīng)過圓錐的頂點截圓錐所得到的截面形狀是( )
A. B.
C.
D.
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