【題目】因式分解:
(1)a2b﹣4b;
(2)(x﹣7)(x﹣5)+2x﹣10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試,條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況.
請你根據(jù)條形圖提供的信息,回答下列問題(把答案填在題中橫線上):
(1)兩次測試最低分在第 次測試中;
(2)第 次測試成績較好;
(3)第一次測試中,中位數(shù)在 分?jǐn)?shù)段,第二次測試中,中位數(shù)在 分?jǐn)?shù)段.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是一對變量滿足的函數(shù)關(guān)系的圖象,有下列3個不同的問題情境:
①小明騎車以400米/分的速度勻速騎了5分,在原地休息了4分,然后以500米/分的速度勻速騎回出發(fā)地,設(shè)時間為x分,離出發(fā)地的距離為y千米;
②有一個容積為6升的開口空桶,小亮以1.2升/分的速度勻速向這個空桶注水,注5分后停止,等4分后,再以2升/分的速度勻速倒空桶中的水,設(shè)時間為x分,桶內(nèi)的水量為y升;
③矩形ABCD中,AB=4,BC=3,動點P從點A出發(fā),依次沿對角線AC、邊CD、邊DA運(yùn)動至點A停止,設(shè)點P的運(yùn)動路程為x,當(dāng)點P與點A不重合時,y=S△ABP;當(dāng)點P與點A重合時,y=0.
其中,符合圖中所示函數(shù)關(guān)系的問題情境的個數(shù)為
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】化簡:2[(m﹣1)m+m(m+1)][(m﹣1)m﹣m(m+1)].若m是任意整數(shù),請觀察化簡后的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)原式表示一個什么數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先化簡,再求值:[(a﹣2b)2﹣(a﹣4b)(3a﹣b)]÷(2a),其中a是27的立方根,b是4的算術(shù)平方根.
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