二次根式，，，，中，最簡(jiǎn)二次根式的個(gè)數(shù)有    ．
【答案】分析：根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義，逐項(xiàng)分析后即可進(jìn)行解答．
解答：解：是最簡(jiǎn)二次根式，
=，不是最簡(jiǎn)二次根式，
不是最簡(jiǎn)二次根式，
不是最簡(jiǎn)二次根式，
是最簡(jiǎn)二次根式，
最簡(jiǎn)二次根式有，．
故答案為：，．
點(diǎn)評(píng)：本題考查最簡(jiǎn)二次根式的定義．根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義，最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件：
（1）被開(kāi)方數(shù)不含分母；
（2）被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把二次根式(x-1)
1
1-x
中根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi)，結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，回答有關(guān)問(wèn)題：
在實(shí)數(shù)這章中，遇到過(guò)
2
、
3
；
9
；
12
；
a
；這樣的式子，我們把這樣的式子叫做二次根式，根號(hào)下的數(shù)叫做被開(kāi)方數(shù)．如果一個(gè)二次根式的被開(kāi)方數(shù)中有的因數(shù)能開(kāi)的盡方，可以利用
a•b
=
a
•
b
或者
a
b
=
a
b
將這些因數(shù)開(kāi)出來(lái)，從而將二次根式化簡(jiǎn)．當(dāng)一個(gè)二次根式的被開(kāi)方數(shù)中不含開(kāi)得盡方的因數(shù)或者被開(kāi)方數(shù)中不含有分?jǐn)?shù)時(shí)，這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式，例如，
1
3
化成最簡(jiǎn)二次根式是
3
3
，
27
化成最簡(jiǎn)二次根式是3
3
．幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式以后，如果被開(kāi)方數(shù)相同，這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式，如上面的例子就是同類二次根式．
（1）請(qǐng)判斷下列各式中，哪些是同類二次根式？
2
；
75
；
18
；
1
50
；
1
27
；
3
；
（2）二次根式中的同類二次根式可以像整式中的同類項(xiàng)一樣合并，請(qǐng)計(jì)算：
2
+
75
-
18
-
1
50
+
1
27
-
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

先閱讀下面的解題過(guò)程，再回答后面的問(wèn)題：
如果
16(2m+n)
和
m-n-1m+7
在二次根式的加減運(yùn)算中可以合并成一項(xiàng)，求m、n的值．
解：因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
16(2m+n)
與
m-n-1m+7
可以合并
所以
m-n-1=2
16(2m+n)=m+7
即
m-n=3
31m+16n=7

解得
m=
55
47
n=-
86
47

問(wèn)：
（1）以上解是否正確？答
不正確
不正確
．
（2）若以上解法不正確，請(qǐng)給出正確解法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-20011學(xué)年長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二第二學(xué)期第一次月考考試數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

在二次根式：①；②；③；④中，與是同類二次根式的是（   ）

A、①和③    B、②和③     C、①和④      D、③和④

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

二次根式2數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式中，最簡(jiǎn)二次根式的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)

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