精英家教網如圖,在正方形ABCD內,以D點為圓心,AD長為半徑的弧與以BC為直徑的半圓交于點P,延長CP、AP交AB、BC于點M、N.若AB=2,則AP等于(  )
A、
5
2
B、
2
10
5
C、
2
5
5
D、
10
5
分析:設點S為BC的中點,連接,DP,DS,DS與PC交于點W,作PE⊥BC于點E,PF⊥AB于點F,從而可證△DCS≌△DPS,也推∠DPS=∠DCB=90°,然后求出AP、PF,再根據勾股定理求出AP.
解答:精英家教網解:如圖,設點S為BC的中點,連接DP,DS,DS與PC交于點W,作PE⊥BC于點E,PF⊥AB于點F,
∴DP=CD=2,PS=CS=1,即DS是PC的中垂線,
∴△DCS≌△DPS,
∴∠DPS=∠DCB=90°,
∴DS=
DC2+CS2
=
22+12
=
5
,
由三角形的面積公式可得PC=
4
5
5

∵BC為直徑,
∴∠CPB=90°,
∴PB=
BC2-PC2
=
2
5
5

∴PE=FB=
PC•PB
BC
=
4
5
,
∴PF=BE=
PB2-PE2
=
2
5
,
∴AF=AB-FB=
6
5
,
∴AP=
AF2+PF2
=
2
10
5

故選B.
點評:本題利用了正方形的性質,中垂線的性質,勾股定理,射影定理求解.
練習冊系列答案
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精英家教網如圖:在正方形網格上有△ABC,△DEF,說明這兩個三角形相似,并求出它們的相似比.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線精英家教網,交BC于點E.
(1)求證:點E是邊BC的中點;
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點O,D,E,C為頂點的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點E是邊AC的中點,連接DE,DE的延長線與邊BC相交于點F,AG∥BC,交DE于點G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長為3+
3

(1)如圖①,正方形EFPN的頂點E、F在邊AB上,頂點N在邊AC上,在正三角形ABC及其內部,以點A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長;
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個正方形面積和的最大值和最小值,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長.

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