【題目】小馬虎做一道數(shù)學(xué)題,已知兩個(gè)多項(xiàng)式,試求.”其中多項(xiàng)式的二次項(xiàng)系數(shù)印刷不清楚.

1)小馬虎看答案以后知道,請(qǐng)你替小馬虎求出系數(shù);

2)在(1)的基礎(chǔ)上,小馬虎已經(jīng)將多項(xiàng)式正確求出,老師又給出了一個(gè)多項(xiàng)式,要求小馬虎求出的結(jié)果.小馬虎在求解時(shí),誤把看成,結(jié)果求出的答案為.請(qǐng)你替小馬虎求出的正確答案.

【答案】1-3;。2“A-C”的正確答案為-7x2-2x+2.

【解析】

1)根據(jù)整式加減法則可求出二次項(xiàng)系數(shù);

2)表示出多項(xiàng)式,然后根據(jù)的結(jié)果求出多項(xiàng)式,計(jì)算即可求出答案.

1)由題意得,, A+2B=(4+)+2-8, 4+=1=-3,即系數(shù)為-3.

(2)A+C=,A=,C=4,AC=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)一點(diǎn)分別作坐標(biāo)軸的垂線(xiàn),若與坐標(biāo)軸圍成矩形的周長(zhǎng)與面積在數(shù)量上相等,則這個(gè)點(diǎn)叫做和諧點(diǎn).

(1)判斷點(diǎn)M(﹣1,2),N(﹣4,﹣4)是否為和諧點(diǎn),并說(shuō)明理由;

(2)若和諧點(diǎn)P(a,3)在直線(xiàn)y=﹣x+b(b為常數(shù))上,試求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=x﹣2與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)M(m,1).

(1)填空:m的值為   ,反比例函數(shù)的解析式為   ;

(2)已知點(diǎn)N(n,n),過(guò)點(diǎn)Nl1x軸,交直線(xiàn)y=x﹣2于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)Nl2y軸,交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與點(diǎn)B,試用n表示NAB的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】校田園科技社團(tuán)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種花卉,兩次購(gòu)買(mǎi)每種花卉的數(shù)量以及每次的總費(fèi)用如下表所示:

花卉數(shù)量(單位:株)

總費(fèi)用

(單位:元)

A

B

第一次購(gòu)買(mǎi)

10

25

225

第二次購(gòu)買(mǎi)

20

15

275

(1)你從表格中獲取了什么信息?______________________________(請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述,寫(xiě)出一條即可);

(2)A,B兩種花卉每株的價(jià)格各是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一家公司準(zhǔn)備招聘一名英文翻譯,對(duì)甲、乙和丙三名應(yīng)試者進(jìn)行了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě) 的英語(yǔ)水平測(cè)試,他們各項(xiàng)的成績(jī)(百分制)如下:

應(yīng)試者

聽(tīng)

說(shuō)

寫(xiě)

82

86

78

75

73

80

85

82

81

82

80

79

1)如果這家公司按照這三名應(yīng)試者的平均成績(jī)(百分制)計(jì)算,從他們的成績(jī)看,應(yīng)該錄取誰(shuí)?

2)如果這家公司想招一名口語(yǔ)能力較強(qiáng)的翻譯,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)成績(jī)按照 3∶4∶2∶1 的權(quán)重確定,計(jì)算三名應(yīng)試者的平均成績(jī)(百分制),從他們的成績(jī)看, 應(yīng)該錄取誰(shuí)?

3)如果這家公司想招一名筆譯能力較強(qiáng)的翻譯,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)成績(jī)按照 1∶2∶3∶4 的權(quán)重確定,計(jì)算三名應(yīng)試者的平均成績(jī)(百分制).從他們的成績(jī)看, 應(yīng)該錄取誰(shuí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題是( ) .

A. 對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形;

B. 對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形;

C. 對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形;

D. 對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某出租車(chē)一天上午從省實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)口出發(fā)沿著南北向的文化路營(yíng)運(yùn),向北為正,向南為負(fù),行駛里程(單位:)依次順序記錄如下:+18,-5,-2+3,+10-9,+12,-3,-7,-15.

1)將最后一名乘客送到目的地,出租車(chē)在出發(fā)地什么方向?距離出發(fā)地多遠(yuǎn)?

2)不超過(guò)3千米時(shí),按照步價(jià)收費(fèi)8元,超過(guò)3千米的部分,每千米1.5元,司機(jī)上午的營(yíng)業(yè)額是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程:x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.

(1)試判斷原方程根的情況;

(2)若拋物線(xiàn)y=x2﹣(m﹣3)x﹣m與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),則A,B兩點(diǎn)間的距離是否存在最大或最小值?若存在,求出這個(gè)值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(友情提示:AB=|x2﹣x1|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽(tīng)的單價(jià)相同,書(shū)包單價(jià)也相同,隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)之和是元,且隨身聽(tīng)的單價(jià)比書(shū)包的單價(jià)的倍少元.

1)求該同學(xué)看中的隨身聽(tīng)和書(shū)包的單價(jià)各是多少元?

2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷(xiāo),超市所有商品打八五折銷(xiāo)售,超市全場(chǎng)購(gòu)物每滿(mǎn)元返購(gòu)物券元銷(xiāo)售(不足元不返券,購(gòu)物券全場(chǎng)通用),但他只帶了元錢(qián),如果他只在一家超市購(gòu)買(mǎi)看中的這兩樣商品,你能說(shuō)明他可以選擇哪一家購(gòu)買(mǎi)嗎?若兩家都可以選擇,在哪一家購(gòu)買(mǎi)更省錢(qián)?

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